楼鸽lóu gē

栖在庙宇或宫殿檐下的野鸽子。

• 古代一种有蓬的车
• 古代一种有足的大口锅
• 古代一种油炸的面食
• 古代一种火炮
• 古代一种用彩色羽毛装饰杆顶的旗子
• 古代一种精细的葛布
• 古代一种能指示道路里程的车
• 古代一种跪拜礼
• 古代一种长颈瓶
• 古代一种雅乐舞蹈
• 古代上级称下级、长辈称晚辈
• 古代不拘世俗礼法的官吏
• 古代专事采集诗歌和民风的乐官
• 古代世交子弟见长辈的礼节
• 古代世界的黑格尔
• 古代东方
• 古代东方的第谷
• 古代丧服所用的麻带
• 古代丧礼仪节
• 古代丧葬时，贵族给死者穿戴的玉衣
• 古代中国技术的百科全书
• 古代为君主驾车的马
• 古代为除灾邪而举行的仪式
• 古代举行饫礼时所唱的歌
• 古代乐器
• resiting
• resits
• resitting
• resized
• resizes
• resizing
• resketch
• resketched
• resketches
• resketching
• reskill
• reskilling
• reslander
• reslandered
• reslandering
• reslanders
• reslash
• reslate
• reslated
• reslates
• reslating
• reslay
• resmelt
• resmooth
• resmoothed
• 例谈数学课堂教学的追问策略
• 初中数学教学中学生“提问”意识与能力的培养
• 让概念教学更有效
• 初中数学课堂教学中学生有效参与策略的研究
• 让数学课堂绽放智慧的魅力
• 灵活运用谈话法教学，有效激活小学数学课堂
• 转变小学数学“学困生”的策略
• 挑战思维、挑战课堂
• 浅谈数学中的接受性学习
• 日记，插上数学课堂腾飞的双翼
• 让学生在亲历探索中绽放智慧火花
• 以“本”为本，深入挖掘教材的使用价值
• 老师让出讲台，学生绽放精彩
• 好玩，童年数学记忆的符号
• 透过小窗看风景
• 等量关系觅寻：初中数学方程应用题解题的核心线索
• 在实践中培养兴趣在探究中提高能力
• 浅谈如何运用数学建模思想解题
• 巧用“面积”证明线段间数量关系
• 以求解代证明，简化证明过程
• 打造“三味”课堂 优化课堂生态
• 巧用电子白板彰显数学魅力
• 创新方法，构建初中数学新航道
• 初中生数学学习自我效能感培养的策略研究
• 电子白板在初中数学教学中的应用