杩〔榪〕mǎ

见“杩槎”。另见968页mà。

• 诗文的文采华丽
• 诗文的构思和布局
• 诗文的构思和布局别出心裁，独创新意
• 诗文的构思和布局独特新颖，与众不同
• 诗文的格式、体例
• 诗文的格式布局
• 诗文的格调和风格
• 诗文的格调气势
• 诗文的气势
• 诗文的气势、结构、脉络
• 诗文的气势和力量
• 诗文的气势畅达，一次写成
• 诗文的气韵
• 诗文的炼意练辞
• 诗文的立意
• 诗文的组织、构思
• 诗文的结构
• 诗文的结构及文风词藻
• 诗文的草稿
• 诗文的藻饰
• 诗文的词藻十分华丽
• 诗文的辞采
• 诗文的风格
• 诗文的风格、格调
• 诗文的风格义理
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• 小学语文口语交际能力的培养研究
• 培养良好书写习惯　提升语文核心素养
• 关于提升小学高年级阅读能力方法探讨
• 基于思维能力的语文课堂生成资源运用例析
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• 浅析小学语文阅读能力提升的教学策略
• 核心素养导向下的小学语文课堂教学探究
• 培养学生朗读能力，提高学生语文素养
• 生本理念下小学音乐高效课堂的构建
• 核心素养下小学数学高效课堂的构建
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• 如何在小学美术教学中创设情境
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