模糊转换

即“甩”，见该条。

• 孤坟
• 孤塚
• 孤塞擅制
• 孤女
• 孤孀
• 孤孀寡女
• 孤子
• 孤子寡妇
• 孤子钩
• 孤孑
• 孤孤单单
• 孤孤单单一个人
• 孤孤单单，无依无靠
• 孤孤单单，没有依靠
• 孤学
• 孤学坠绪
• 孤孩
• 孤孱
• 孤守
• 孤室
• 孤家
• 孤家寡人
• 孤宿
• 孤寂
• 孤寂、清苦的生活
• congruence
• congruent
• congruently
• conic
• conical
• conically
• conicalness
• conicalnesses
• conicalnesses'
• conicalness's
• conicities
• conicities'
• conicity's
• conic's
• conics
• conifer
• coniferization
• coniferous
• conifers
• coning
• conj
• conjecturably
• conjectural
• conjecture
• conjectured
• 教学内容含义及其对教学的作用
• 第八届全国中小学优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动综述（摘登）
• 展示新风采 体现新理念 引领新方向
• 第十一届全国体育科学大会在南京举行
• 农村小学校园足球特色文化建设探析
• 儿童发展视角下农村小学校园足球发展的几点思考
• 基于核心素养的高中体育课堂教学审视
• 体育教师课改阻抗现象原因分析及消解路径
• 中小学体育教师专业发展的阶段特征、问题及建议
• “三核心”“三确保”构建研究型体育教研组
• 论“目标式分解教学法”在运动项目教学中的应用
• 体育教师教学纠错的运用方式与基本方法
• 民间传统武术
• “七看三问”减少课堂安全突发事件
• 前滚翻教学中“巧控重心”策略新解
• 纸砖的介绍及使用
• 小学版简易跳高架的制作及使用
• 足球:“左晃右拨、右晃左拨”摆脱防守队员射门及体能练习
• 体操：侧手翻-前滚翻-挺身跳技巧组合教学设计
• 借助器材特性，助力完整教学
• 水平三技巧侧手翻教学计划
• 学校体育的科技力量
• “职教园地”栏目选题
• “教研园地”栏目选题
• 2020年《体育教学》部分栏目选题计划