拜覆

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• 轻敌者必败
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• 轻明
• 轻易
• 轻易估量
• 轻易出仕
• 轻易地了结
• 轻易地出手
• 轻易地战胜
• 轻易开口
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• 轻易给人加上不好的名目
• 轻易获得
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• get around to sth/doing sth
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• get at
• get at/get to/nobble
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• get at sb/sth
• 分析探究性学习在小学数学课堂教学中的运用效果
• 渗透思想方法 优化课堂教学
• 既见树木 又观森林
• 让预习成为数学学习中不可或缺的好帮手
• 初中数学一次函数教学略谈
• 问题导学法在初中数学教学中的应用研究
• 多媒体在初中数学教学中应用的三个方面的设计和实践
• “玩转”二次函数
• 小学数学生活化教学的实践策略探讨
• 提高初中数学课堂提问实效性的探究
• 关于高中数学微课教学的实践思考
• 在高中数学教学中学习迁移理论的应用研究
• 基于高中生数学空间思维障碍分析的教学策略探讨
• 试论创造性思维能力在高中数学教学中的培养
• 论高中数学课堂上的有效提问
• 小学数学计算教学的开展策略探究
• 浅谈小学高年级数学个性化作业设计策略
• 小学数学教学中应用几何画板的几点思考
• 小学数学教材中的数学史——数学家刘徽
• 让“美”在数学课堂上绽放
• 导学案的编写与使用
• 浅谈小学数学教学中的多媒体应用
• 小学数学课堂错题本的使用
• 由太湖石之美想到的
• 活用教师用书 激活数学课堂