横篙

〈隐〉清末以来粥业指筷子。系就其形状而为隐喻。

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• from-a-to-z
• from habit/out of habit
• from-hand-to-hand
• from-hand-to-mouth
• from/in all walks of life
• from now
• from now on
• from out of nowhere
• from-rags-to-riches
• from-scratch
• from scratch
• from side to side
• from start to finish
• from start to finish/from beginning to end
• from the beginning/start
• from the (bottom of your) heart
• from the bottom up
• from-the-ground-up
• from the heart
• from then on
• from the outset
• from the top down
• from the way
• from-the-word-go
• from the word go
• 谈学案教学中教材意识的缺失与对策
• 与反比例函数有关的一个结论及应用
• 对一道动点最值问题解法的探究
• 对一道矩形中“小路”问题的探究
• 利用圆的一个结论求一类线段最值
• 增根也有用智用能解题
• 对一道家庭作业题的解法探究
• 对一道“世界思维名题”题解的探索
• 念好三字经解题有保证
• 从“学生争议”开始的一堂探究课
• 一道动态型压轴题的命题过程及其思考
• 解中考几何最值问题的突破口到底在何处
• 数学试题“适”“用”教学的研究
• 侧“M”型问题的结论及其广泛应用
• 三角形中的“新定义线”
• 三角形中位线定理的新证法及教学启示
• 一类与三角形相似有关的开放型问题的一般结论
• 一道中考模拟题的命制意图及考后收获
• 用口诀法证明成比例线段
• 中考中的数阵问题
• 构造图形打开解中考几何最值问题的突破口
• 最短距离 常考常新
• 一道中考题的命制实践与思考
• 基于“反思性课堂教学模式”的初中数学基本课型初探
• 基于“问题解决”教育理念下的数学综合实践课的设计