【次长】

某些国家政府各部的副部长。辅助部长处理部务。

• 没奔头
• 没好
• 没好下场
• 没好下水
• 没好事
• 没好事上门，光鬼火来家
• 没好屁
• 没好意思
• 没好果子吃
• 没好枪（腔）口
• 没好气
• 没好药
• 没好话
• 没好货
• 没娘的孩子磕墙根，没爹的孩子贵如金
• 没孔
• 没字碑
• 没安人心肠
• 没安头的锄杆——光棍一条
• 没安好心
• 没完
• 没完成的任务
• 没完没了
• 没完没了地哭
• 没官
• unquiets
• unquilt
• unquilted
• unquitted
• unquivered
• unquivering
• unquizzable
• unquizzed
• unquizzical
• unquizzically
• unquoted
• unradiant
• unradiated
• unradical
• unradically
• unradioactive
• unraffled
• unraftered
• unraided
• unrailed
• unrailroaded
• unrailwayed
• unrainier
• unrainiest
• unrainy
• 北京师范大学校园足球发展研究中心正式成立
• 河南省校园足球进入全面发展新时期
• 全国校园足球行政管理人员、校长培训班在河南省郑州市金水区举行
• 略论体育教学有效性若干问题
• 关于体育教学有效性问题讨论的断想
• 学生取向视角下的有效体育教学
• 运动指导有效性的“面”和“点”
• 遐想体育课堂教学的“有效”与“无效”
• 建立篮球特色阳光体育长效实践的五大机制
• 提升体育考试公信度促学生体质稳步提升
• 北京市中学校运动会发展现状的调查研究
• 去伪求真 永葆体育教师青春
• 体育教师需要这样的培训
• “三说”
• 陈氏太极拳教材课堂教学实效解析
• 在传统与现代中穿行
• 由“学生不配合”引发的思考
• 浅议教学不公
• 扬弃之间话融合
• 勤反思 寻对策 重跟进
• 高中学生体育认知现状调查与研究
• 简析体育教学设计的结构模式
• 浅谈体育课堂教学的三“结合”
• “联结学习理论”对体育教学的理论支撑和启示
• 实践视域下快乐体育课堂的重构