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qian
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qian
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随便看
采取保护措施,使事物在原状态下存在
采取军事行动
采取军事行动与措施使不能通行
采取办法把损失了的补偿上
采取反抗行动
采取多种方法
采取多种方法和手段
采取宽大的方针
采取并记录
采取手段、办法整治对方
采取措施
采取措施、对策以应付出现的情况
采取措施时刻提醒自己不要心急做错事
采取措施时刻提醒自己不要性急做错事
采取施肥等措施使土地肥沃
采取某种处理方法
采取某种态度
采取某种方式
采取某种方式暗中保护
采取留有余地的办法
采取简单方式
采取简单的方式
采取行动
采取行动来打击敌人
采取迅速方式
notednesses
notedness's
not effective
not efficient
noteholder
noteissue
note issue
not ... enough
not enough
notepad
notepads
notepaper
notepapers
note payable
notepayable
not equal
note receivable
notereceivable
noters
notes
note sth down
notes to the accounts
notetotheaccounts
note to the accounts
not ever
探讨新课改下的高中英语语法教学
刍议高中语文古诗文群文阅读教学策略
生涯教育在高中地理教学中的渗透探讨
高中信息技术课堂实施分层作业的实践研究
“画”繁为简,“图”穷匕见
以核心知识为学习支架构建思维图示化工具的实践研究
新高考背景下高中生生物学理性思维能力的培养研究
多元化教学理念下的高中体育课堂探索
问题教学法在高中数学课堂教学中的导入探讨
高中数学教学现状及解决对策
探讨高中数学走班制分层教学策略
高中生数学审美意识的培养
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
高中语文教师课堂教学语言有效性研究
高中语文群文阅读教学探索
项目学习视野下整本书阅读教学策略的研究
基于学生心理需求的文言文教学探微
刍议高中语文文言文课堂教学策略
音乐核心素养视角下的高中音乐鉴赏教学研究
学科核心素养与角色扮演式教学
高中体育教学中发展学生核心素养的策略探讨
基于核心素养基础上的高中专项化体育教学探索
核心素养下关于高中历史教学的几点思考
基于核心素养的高中地理综合思维培养策略研究
浅析高中地理教学中如何培养学生的学科核心素养
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更新时间:2025/7/13 5:21:34