正月十五送春联

晚了半个月；迟了

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• 培养数学思维关注核心发展
• 浅谈游戏教学在小学数学课堂教学中的运用
• 小学数学课堂教学导入的调查分析与改进对策
• 小学数学教学设计的有效性研究
• 营造精彩，彰显乐趣
• 重视实践操作，让小学数学学习真正的发生
• 巧用“做数学”，让数学课堂充盈魅力
• 浅谈在“翻转课堂”教学中培养学生自主学习能力的策略
• 学案导学在农村初中数学教学中的应用策略分析
• 初中数学翻转课堂教学设计与应用研究
• 物以类聚
• 初中数学活动课的几点思考
• 方法与知识，孰轻孰重？
• 谈初中数学教学中学生创新能力的培养
• 初中数学问题与对策分析
• 初中数学“双反馈三阶段”翻转课堂教学模型实践研究
• 浅谈初中数学教学中指导学生超前学习的实践与研究
• 合作学习模式在初中数学教学中的运用
• 反例在初中数学教学中的运用
• 欲问还休
• 探究性教学在初中数学教学中的实施策略研究
• 浅谈从逻辑思维游戏点燃数学学习兴趣
• “低起点、多活动、勤反馈”，促进课堂有效教学
• 中学生数学学习习惯和学习状况的现状分析
• 初中数学作业的优化布置