此言

见 “言此”。

• 十个手指按十个跳蚤
• 十个指头不一般齐
• 十个指头做事
• 十个指头十个痛
• 十个指头咬咬哪个都疼
• 十个指头咬着都疼
• 十个指头按不住一个跳蚤
• 十个指头按不住十个跳蚤
• 十个指头按十个跳蚤——一个也不能松手
• 十个指头按跳蚤——一个也按不住
• 十个指头按跳蚤——处处被动
• 十个指头按跳蚤——顾了这头顾不上那头
• 十个指头捉跳蚤——一个也捉不住
• 十个指头捏田螺——十拿九稳
• 十个指头有长短，一树李子有酸甜
• 十个指头有长短，荷花出水有高低
• 十个指头生疮
• 十个指头生疮——毒手
• 十个指头都放在口内
• 十个明星当不得月
• 十个明星当不的月
• 十个明星当不的月。
• 十个月
• 十个灯台，不如一个烛
• 十个猪爪，九个往里弯
• superabsurdnesses
• superaccommodating
• superaccomplished
• superaccrue
• superaccrued
• superaccrues
• superaccruing
• superaccumulate
• superaccumulated
• superaccumulates
• superaccumulating
• superaccurate
• superaccurately
• superaccurateness
• superaccuratenesses
• superachievement
• superachievements
• super-achiever
• superachiever
• superachievers
• superacidities
• superacquisition
• superacquisitions
• superactivate
• superactivated
• 激发兴趣 养成习惯
• 巧用转化思想，构建精彩数学课堂
• 数学教学中“学困生”的转化对策
• 核心素养视角下深度教学策略的研究
• 运用互联网开发英语拼读法资源
• 让数学课教学“归位”
• 将快乐融入教学之中
• 游戏教学法在课堂中的应用
• 转化策略在数学课解题教学中的应用
• 情境教学法在课堂上的应用
• 把游戏化元素融入低年级教学的尝试
• 巧用思维导图 高效复习数学
• 打造小学数学高效课堂
• 小学不同学段数学史教学呈现形式研究
• PBL在科学教学中的运用
• 综合实践活动课的探究
• 开展科技活动课的探讨
• 综合实践活动课创意物化的实践探索
• 从培养猜想习惯入手提升学生的科学核心素养
• 资源开发，拉动综合性学习的引擎
• 全纳教育理念下的STEM课程实施及评价体系
• 立足体验突破概念
• 把握情感体会优美精神升华
• 巧设问题，拓展思维维度
• 让芳香弥漫课堂