qián

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qián

• 种强苗壮，母壮儿胖
• 种德
• 种惠
• 种放
• 种族
• 种族、文化等代代相传
• 种族主义
• 种族歧视
• 种族灭绝
• 种族隔离
• 种旱田
• 种是
• 种末
• 种杏仙家
• 种杏田
• 种果得果，种瓜得瓜
• 种柳营
• 种树
• 种树须择地，恶土变木根；结交若失人，中道生谤言
• 种根
• 种植
• 种植与收获
• 种植农作物的土地
• 种植农作物的田地
• 种植和培育蔬菜、花卉等的技术
• top story/lead story
• topsy-turvier
• topsy-turvies
• topsy-turviest
• topsy-turvily
• topsy-turviness
• topsyturviness
• topsyturvinesses
• topsy turvy
• topsy-turvy
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• topsy-turvyhood
• toptier
• top-tier
• top up
• topup
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• topupcard
• top-up card
• to put it another way
• topwise
• top²
• top³
• top¹
• 探究群众文化的艺术教育
• 当今形势下如何加强群众文化活动
• 做好基层群众文化工作的对策思考
• 做好基层群众文化工作的若干思考
• 群众文化活动中音乐创作的突出问题及对策
• 公共文化服务体系建设存在的问题及对策
• 文化宫的公益培训探讨
• 互联网技术推进公共文化服务研究
• 福清市打造“四大平台”助推群众文化活动的实践思考
• 文化志愿者助力公共文化服务体系建设分析
• 群众文化实践工作中文化志愿者的重要价值
• 现代公共文化服务体系建设思考
• 试论群众文化如何创作文艺精品
• 试论小学美术课堂创意教学的策略
• 浅析艺术教育对于高中生成长的价值
• 高职《3D效果图表现》课程项目化教学改革与实践
• 浅谈幼儿表演性舞蹈的训练方法
• 以市场为导向的高校演艺人才培养路径与方法分析
• 如何让学生在设计中有效认识和使用色相环
• 浅谈中国美术教育的转型
• 浅谈高职院校艺术设计类专业“双师型”师资队伍建设
• 大学生审美素质培养路径研究
• 博物馆与中小学美术教育合作的研究状况分析
• 美术教学之我见
• 浅谈艺术的审美特征在钢琴教育中的体现