歪脖子树——难治（直）

指难以治理或难以挽救。直：谐音“治”。

歪脖子树——难治（直）

指难以治理或难以挽救。直：谐音“治”。

• 运历
• 运去黄金失色，时来铁也生光
• 运变
• 运否
• 运周
• 运命
• 运命境遇
• 运命终尽
• 运售
• 运奇
• 运帷
• 运平
• 运序
• 运度
• 运开时泰
• 运徙
• 运心
• 运思
• 运情
• 运手
• 运抵
• 运拙时乖
• 运拙时艰
• 运掉
• 运掉自如
• hyperfeminine
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• hyperflexibilities
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• hypergammaglobulinaemia
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• hypergamous
• hypergeneses
• hypergenesis
• hypergenesis's
• hypergenetic
• 中职学校Flash教学中学生自主学习能力的培养
• 敦煌历史文化资源在高中历史课堂教学中的应用
• 论融媒时代编辑能力的更新与重构
• 融入文化，让数学课堂趣味横生
• 生态语言学视域下英语专业师生课堂的和谐话语
• 核心素养下初中历史教学有效性分析
• 基于英语核心素养分步建构写作教学的探究
• 高中物理解题思维障碍及相应对策研究
• 高中化学作业设计与批改的有效性研究
• “导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响
• 初中体育教学中兴趣教学法的运用研究
• 基于核心素养的高中物理概念教学设计策略探究
• 分层教学在初中英语教学中的应用研究
• 创造性运用教具，发展学生地理实践能力
• 高中体育教学促进学生运动技能发展的策略探究
• 基于“人地协调观”的高中人文地理教学策略
• 探析初中物理教学中培养学生创新能力的途径
• “以图导学”模式在高中地理教学中的应用
• 高中数学信息化教学改革刍议
• 多媒体在初中数学教学中的角色定位与优势
• 多媒体在高中政治教学应用中的利弊分析
• 如何提升学校教育信息化应用水平
• 正弦式交流电的有效电流的计算分析
• 浅谈专科人体解剖学课程改革方法
• CBL教学法在内科临床带教中的应用