死人抬棺材——不晓得转弯

喻固执顽冥，不知变通，死脑筋。

• 夫妻共同财产
• 夫妻共处
• 夫妻共枕的被
• 夫妻共眠
• 夫妻关系
• 夫妻关系和好谐调
• 夫妻关系和谐美好
• 夫妻关系断绝而无法挽回
• 夫妻分离
• 夫妻到老仍然相敬相爱
• 夫妻厮守
• 夫妻双方保持婚姻关系而不共同生活
• 夫妻反目
• 夫妻合葬
• 夫妻同居
• 夫妻同床睡，人心隔肚皮
• 夫妻同甘共苦
• 夫妻吵架——没什么好看的
• 夫妻吵架家不和
• 夫妻和乐
• 夫妻和好
• 夫妻和好相敬
• 夫妻和情侣相亲相爱
• 夫妻和睦
• 夫妻和睦相爱的欢乐
• behalf
• behalves
• be handed down
• be handicapped
• be/hang in the balance
• be happening
• be hard at work
• be hardened to
• be hard hit (by sth)
• be hard of hearing
• be hard on
• be-hard-on
• be hard put to do sth/be hard pressed to do sth
• be hard to stomach
• be hard up for sth
• be haunted by
• behave
• behave badly
• behaved
• be/have nothing to do with
• behaver
• behavers
• behaves
• behave towards
• behaving
• 例谈“极端化策略”法在解题中的运用
• 直角三角形“破解”抛物线中的平行四边形
• “共边共角三角形”的性质及其应用
• 提高解题效度的五种习惯
• 例析数学模型的建构与演绎
• 《一个四边形的面积引发的思考》再思考
• “x=3”究竟是什么？
• 一种解题方法的修正
• 关于平分三角形面积的直线的讨论
• 方法为先，思维为本
• 另眼看折叠，别有“圆汁圆味”
• 垂直
• 中考数学案例分析话“审题”
• 全面提取数学信息，正确解答数学问题
• 寓“过程教育”于“探索确定位置的方法”的教学探索及点评
• 中日初中数学教材比较研究
• “一题”作食材 烹出满桌鲜
• “相似三角形两种比例式”对比研究与教学举例
• 浅议平几教学中分析法、综合法的具体化和程序化
• 《有理数》的教材分析与教学建议
• 初中数学核心题的构建技术与案例分析
• 探索引导学生发现和提出问题的一次尝试
• 正确认识探究活动，精心设计探究问题
• 基于审美体验的数学活动教学
• 提炼一个模型 解决一类中考题