死就死了，活就活了

指下定决心做某事，不管其结果是好是坏。

• 利用过失
• 利用近便之机
• 利用这一敌人去打别的敌人
• 利用险要之地建造防御工事
• 利用顺便的机会
• 利用风力转动的磨
• 利病
• 利病得失
• 利益
• 利益不可兼得
• 利益关系
• 利益和损害
• 利益和权利
• 利益均沾
• 利益小
• 利益恩泽
• 利益机会
• 利眼
• 利矢
• 利码
• 利禄
• 利禄功名
• 利福
• 利税
• 利空
• teetotal
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• telebetting
• telebroking
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• 以艺术教育引领学生成长
• 培养今日关键能力 担当未来责任使命
• 中学教育发展的“不变”与“变”
• 打造“学力课堂” 培育学生核心素养
• 优化EDU课程 追求教育高品质
• 基于“适性扬才”理念的学校课程与教学创新
• 组团式教育援藏教师队伍建设的实践与思考
• 让学程有向开展 让交互高效进行
• 以“说学英语”落实课程标准和核心素养
• 浅谈语言互构现象对作文教学的启示及其应用
• 和美教育下的小班化“三阶一链”教学实践
• 聚焦教学改革 打造高效课堂
• 深综改背景下学科综合实验探究性实践
• 高中学生数学核心素养的现状与培养策略
• 教育部下发关于发布《中小学数字校园建设规范（试行）》的通知
• 教育部印发通知紧急部署防范学生溺水工作
• 国务院教育督导委员会办公室下发关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知
• 2018年全国学前教育宣传月启动仪式在上海举行
• 从“玩”美走向完美
• 教育爱要走进幼儿的心灵
• 例谈小学数学课堂练习的框架式设计
• 基于语文核心素养的学生审美鉴赏能力的培养
• 由“教育援建”走向“教育共建”
• 农村地区高中教育转型发展的建议
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