歼〔殲〕jiān

歼灭。如：歼敌。

• 陶镕
• 陶长沙博局之投
• 陶阴
• 陶陈
• 陶陶
• 陶陶兀兀
• 陶陶自得
• 陶雕
• 陶靖节
• 陶韦
• 陷
• 陷下
• 陷了
• 陷于
• 陷于孤独
• 陷于某种境地，自己无法解脱
• 陷于过失
• 陷井
• 陷人
• 陷人于罪
• 陷人于罪并加以逮捕
• 陷人于罪的手段
• 陷假
• 陷入
• 陷入不良的境地而不能自拔
• bequeaths
• bequeath (sb) sth
• bequeath sth (to sb)
• bequest
• bequests
• be quick on the uptake
• be quiet
• be quite capable of
• be rained off
• be raring to go
• berate
• be ravaged by
• be ready to do sth
• be ready to go
• be realized
• be really moving
• bereaved
• bereaveds'
• bereaveds
• bereavement
• bereavements
• be reborn
• be recognized/acknowledged as
• bereft
• be related
• 信息技术支持下的高中语文阅读教学探究
• 浅析基于视觉文化语境的初中学生英语听说能力的培养策略
• 运用思维导图提高复习效率
• 提高初中生排球正面双手连续垫球技术的训练策略
• 试析初中物理核心素养的培育策略
• 深度学习背景下初三化学逆向思维的培养
• 如何培养学生的史料意识以及研读能力
• 在初中道德与法治教学中培养学生法治素养
• 在思想品德课中培养学生自主学习能力之我见
• 借助英语阅读促进学生的思维发展
• 谈当下中学英语核心素养的内涵及在课堂教学中的培养策略
• 运用评论体养成学生的积极语用能力
• 培养农村初中后进生语文素养
• 初中语文教学中提高学生阅读能力的策略分析
• 阅读教学中学生语文核心素养培养策略研究
• 仿写创作古诗词，促进语用能力发展
• 基于问题驱动的生物高效课堂构建探研
• 利用实验教学，构建初中化学高效课堂
• 巧用类比情境提升课堂效率
• 初中互动合作高效课堂的研究
• 初中数学学案与巩固案的高效性探究
• 立足核心素养，提高初中数学教学的有效性
• 对初中道德与法治课教学有效性的探究
• 乡村中学历史教学有效性研究
• 能“导”会“问”，建构初中英语有效课堂