三十年的旧棉絮

老套子

• 长期报效
• 长期拖欠的租赋
• 长期拖欠的赋税
• 长期接触人或事物逐渐产生好的影响
• 长期敬仰某人如同仰望泰山北斗一样，内心无比钦佩仰慕
• 长期旷废
• 长期服劳役
• 长期松懈
• 长期没什么变化的地方
• 长期生活艰苦
• 长期生病
• 长期的冤屈得不到昭雪
• 长期的忧患﹑忧虑
• 长期的打算，久远的谋略
• 长期的疑团一下子消除了
• 长期积下的灰尘
• 长期积压未决的案
• 长期积存，未作清理
• 长期积时
• 长期积累，偶然得之
• 长期积聚之病
• 长期窝藏罪犯
• 长期经受劳累
• 长期艰危
• 长期艰苦努力，埋头苦干
• quasi-serious
• quasi-seriously
• quasi-settled
• quasi-similar
• quasi-similarly
• quasi-sincere
• quasi-sincerely
• quasi-single
• quasi-skillful
• quasiskillfully
• quasi-skillfully
• quasi-slanderous
• quasi-slanderously
• quasi-sober
• quasi-soberly
• quasi-sovereign
• quasisovereign
• quasi-spatial
• quasi-spatially
• quasi-spherical
• quasi-spherically
• quasi-spirited
• quasispiritedly
• quasi-spiritedly
• quasi-spiritual
• 以英语课为平台推进高职生中国传统文化教育
• 四川筠连话“走”的用法及语法化
• “五四”纪念活动对增强大学生国家认同感的影响
• 教学中培养学生的创新能力之我见
• 国学育人教学模式的创新与实践
• 略谈偏远山区小学新生良好习惯培养
• 如何提高语文课堂教学效果
• 浅谈新课程背景下课堂教学的把控
• 从名师课堂教学中寻找备课的诀窍
• 浅谈加强校园文化建设
• 城市公共场所汉英双语使用情况浅析
• 开启兴趣之门萌发创新意识
• 如何充分发挥家委会的桥梁作用
• 语文课堂习作教学探析
• 基于语文核心素养下的农村初中作文教学
• 传承非遗也要不忘初心
• 《国殇》为何仅颂扬失败的将士
• 《离骚》“女嬃之婵媛兮，申申其詈予”之句考释
• 浅析荆轲刺秦王失败的四大原因
• 油菜坡上会晓苏
• 新时代优化高校思政教育环境的必要性与可能性
• 积极心理学视角与高校思想教育
• 董仲舒的教化思想对当代思政教育的启示
• 浅谈荆州花鼓戏身段锣鼓配合演员身段表演
• 万达集团的社会责任分析