quǎn

• 歆歆
• 歆淫
• 歆然
• 歆爱
• 歆美
• 歆羡
• 歆羡，羡慕
• 歆艳
• 歆鉴
• 歆飨
• 歆馨
• 歇
• 歇业
• 歇中
• 歇乏
• 歇人不歇马
• 歇伏
• 歇会
• 歇养
• 歇凉
• 歇凉歇树头，千万不要歇崖头
• 歇力
• 歇劲
• 歇午
• 歇后
• counterattacking
• counter-attacking
• counter-attacks
• counterattacks
• counter-attraction
• counter-balance
• counterbalance
• counterbalanced
• counterbalancer
• counterbalances
• counterbalancing
• counter-battery
• counterbid
• counterbidding
• counterbids
• counter-bill
• counterblasts
• counterblockade
• counterblockaded
• counterblockades
• counterblockading
• counterblows
• counterbond
• counter-book
• countercampaign
• 小学英语互动式教学构建策略浅析
• 小学数学趣味教学策略初探
• 巧用文本，对学生进行语言文字训练
• 初中语文现代诗歌教学策略探讨
• 农村小学生英语口语能力薄弱成因及应对策略
• 如何提高学生的英语听力能力
• 浅谈创新教育在化学教学中的应用
• 小学英语游戏教学的有效应用
• 任务驱动下的小学数学教学策略
• 读词抄写有深意 教学运用要深思
• 新课标下教学情境创设的几点做法
• 浅谈多媒体技术在音乐教学中的应用
• 如何激发初中生英语学习兴趣
• 创设情境，让朗读有滋有味儿
• 课本之中有好“米”
• “五多”语感培养法
• 初中语文教学中的情感教育研究
• 思想品德课教学中培养中学生创新能力的策略
• 让“展示”点亮品德课堂
• 巧设教学情境情感培养更有效
• 对学生多点包容与关爱
• 浅析小学高年级学生习作能力培养
• 让作文教学焕发“本真”之美
• 转变学习方式，提升小学生英语学科核心素养
• 如何促进学生自主学习