水底吹喇叭——光出气，不出声

喻不说话，不说出自己的想法，不表态

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• 翻转课堂在初中英语教学中的实践探究
• 高段小学语文课堂师生互动存在的问题及对策研究
• 微课在高中语文教学中的运用
• 快乐运动，自主游戏
• 打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养
• 基于核心素养的数学教学方法创新
• 小学数学教学与社会生活实践活动有效融合
• 浅谈小学低段数学空间观念的培养
• 探究基于核心素养导向的小学语文教学
• 小学高年级语文阅读写作一体化教学策略
• 谈在小学语文课堂上开启小学生的个性大门
• 小学数学“参与式”课堂教学的实践思考
• 基于生本课堂理念下小学科学教学模式的应用研究
• 分层教学法在小学体育教学中的应用探讨
• 让音乐拨动心弦
• “翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革
• “探究—主体参与型”数学课堂教学模式的实践
• 小学语文教学中应怎样提高学生的思维能力
• 小学心理健康教育中家校合作策略初探
• 如何在小学英语教学中提高学生的学习兴趣
• 如何在小学语文课堂教学中培养创新能力
• 如何在小学数学教学中培养学生自主学习能力
• “四步自主教学法”提高小学语文教学的有效性
• 浅析如何提高农村小学语文教学的实效性促进义务教育均衡发展
• 小学语文教学中学生创新思维能力的培养