水缸里捞菩萨——定定神

定定神，双关，本指菩萨安定，转指心情平静。

• 五通
• 五通一平
• 五通神
• 五通门
• 五道将军
• 五道庙儿
• 五道庙的神仙——没受过大香火
• 五邦
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• 五郎
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• 五都赋
• 五采
• 五里仙雾
• 五里雾
• 五里雾中
• 五金
• 五针松
• 五钻女
• 五铢
• 五铢服
• 五铢衣
• 五铢钱
• 五门
• 五阴
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• excusability
• excusable
• excusableness
• excusablenesses
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• excusals
• excuse
• excused
• excuseless
• excuse me
• 生长点·渗透点·探究点
• 基于学生学情的课例研究与思考
• 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的实施与应用
• 初中数学实践与综合应用方面的探究
• 农村初中数学智慧课堂的建构与实践
• 利用GeoGebra软件辅助初中函数教学案例的研究
• 复数视角下的“负负得正”
• 以生为本 建构意义
• 以“三角形的中位线”为例，谈翻转课堂模式下初中数学的教学设计
• 议探究性学习 践核心素养之路
• 由直尺和三角板改编的中考压轴题赏析
• 剥开表象认本质 几何直观助析题
• 数学核心素养下一线教师的应对之策
• 初中教材中无理数概念的引入的对比分析
• 例谈压轴题课堂教学的育人价值
• 基于电子书包应用的初中数学讲评课的案例研究
• 遵循“三学”，切实实现“学力有提升”
• 初中数学微课教学设计策略
• 初中数学教学设计结构的合理性探析
• 初中数学实验须建立整体认知
• 整合信息技术，优化初中数学教学
• “讲学稿+云教学系统”教学模式的实践研究
• 优化课堂提问，促进数学有效教学
• 凸显探究过程，优化数学教学
• 以思导学