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准备参加重要约会。

• 一个亲字掰不开
• 一个人
• 一个人一口涎唾，就淹得人死的
• 一个人一把号
• 一个人一旦起早出了名，他尽可以睡到中午
• 一个人一生的最后阶段
• 一个人一顿饭能吃的食物的量
• 一个人不能骑两匹马
• 一个人倒下去，千万个人站起来
• 一个人做了官，和他有关的人也跟着得势
• 一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事
• 一个人儿拜把子——你算老几
• 一个人全部办妥，无需别人出力
• 一个人冒险赴约
• 一个人前后变化很大
• 一个人力量薄弱，不能成事
• 一个人吃饱了，一家子都不饿
• 一个人吃饱，一家人不饥
• 一个人吃饱，全家不饿
• 一个人同时承担两种职务或任务
• 一个人唱
• 一个人唱台戏
• 一个人坚持己见，不听别人任何的意见
• 一个人总也有两块脸
• 一个人总有一条生路
• shinning
• shin pad
• shins
• shin up/down
• shiny
• ship
• shipbuilder
• shipbuilders
• shipbuilding
• shipbuildings
• ship date
• shipdate
• shipful
• shiplessly
• shiplike
• shipload
• shiploads
• shipment
• shipments
• shipowner
• shippage
• shipped
• shipper
• shippers
• shipping
• 英语文学作品的同课异构实践与启示
• 基于试题分析的“概率统计”复习教学
• 高中语文审美教育的缺失与重构
• 课程统整中存在的问题与应对
• 中小学课题研究中的基本原则
• 运用教学联盟开展区域校本研修活动
• 欣赏教育在转化薄弱班级中的应用
• 走班制背景下综合班凝聚力的提升
• 乡村微型学校家长委员会共同治理模式的建构
• 未来学校教学空间变革的思考与探索
• 学校道德文化建设的意旨、反思和践行
• 综合实践活动“1246评价策略”的实施
• 学校课程建设自觉表达的内涵、困境与路径
• 价值向度下学校治理模式的选择与实现
• 教师听课的三重身份
• “约课”的模式、问题与改进
• 数字教科书推广应用的问题及应对
• 声明
• 课题“小”点又何妨
• 提升地理实践力品质的教学方法
• 高考历史主观题抽象概括能力提升策略
• 高中英语读仿写教学新探
• 数学课堂教学中问题驱动的实施策略
• 群文阅读教学中多维整合策略的运用
• 高中生物学教材中生涯教育素材的现状与反思