【沈雁冰】

即“茅盾”(980页)。

• 完钻
• 完锐
• 完镜
• 完阵
• 完雄
• 完集
• 完颜亮
• 完颜宗弼
• 完颜宗望
• 完颜宗翰
• 完颜阿骨打
• 完饰
• 宏
• 宏业
• 宏中肆外
• 宏丽
• 宏丽的寺观
• 宏丽秀逸
• 宏于度外
• 宏亮
• 宏亮而流畅
• 宏休
• 宏伟
• 宏伟严谨
• 宏伟丰茂
• brainstormed
• brainstormer
• brainstormers
• brainstorming
• brainstorming's
• brainstormings
• brainstorms
• brainstrust
• brains trust
• brain teaser
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• brainteasing
• brainwash
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• brain-washed
• brainwashed
• brain-washes
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• brain-washing
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• brainwave
• brainwaves
• brainy
• brain²
• brain¹
• 重塑高职英语项目化教学设计，培养职业核心能力
• 中职生“哑巴英语”的教学策略探究
• 试分析情感教育在英语教学中的运用
• 远程教育下英语大学生合作学习有效性策略探索
• 分层教学在高职院校英语教学中的应用价值
• 高职大学英语课程过程性评价细则浅析
• 简析跨境电商背景下文化自信融入高职院校商务英语教学的路径
• 大数据时代高职英语混合式教学模式研究
• 关于高职学生的对交际课堂不合作的解决办法
• 基于信息化教学的高职英语课堂活动的设计
• 信息化环境下高职英语翻转课堂教学研究
• 产教融合下的旅游行业英语能力需求分析
• 培养高职生参与式学习习惯，实现英语高效课堂
• “互联网+”背景下高职英语口语教学实践研究
• 互联网视角下高职英语创新教学模式分析
• 基于功能翻译理论探讨高校翻译实训教学创新措施
• 高职公共英语教学中的文化导入研究
• 基于职业能力培养视角的中职英语教学
• 浅析高职英语教学的现状及对策
• 高职综合英语课程立体化教学模式的构建研究
• 五年专英语词汇教学的困境与解决策略
• 职业能力视角下的高职专业英语教学模式研究与探索
• 基于微课的“翻转课堂”教学模式对优化高职英语课堂教学的作用研究
• 信息化背景下中职英语交互式教学法实践探索
• 英汉语篇衔接手段的对比及对英语教学的启示