沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌

见“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”。

• 不怕学不会，只怕不肯钻
• 不怕官，只怕管
• 不怕官， 只怕管。
• 不怕寒冷，克服旅途或劳作的艰辛
• 不怕少时苦，难得老来福
• 不怕屋漏，就怕锅漏
• 不怕山高，就怕脚软
• 不怕巨浪再高，只怕划桨不齐
• 不怕年灾，只怕连灾
• 不怕年灾，就怕连灾
• 不怕开水烫
• 不怕弓弯，就怕理直
• 不怕念起，只怕觉迟
• 不怕慢，就怕站
• 不怕慢，就怕站； 站一站，二里半
• 不怕无能，只怕无恒
• 不怕无能，就怕无恒
• 不怕明处枪和棍，只怕阴阳两面刀
• 不怕有错，就怕不认错
• 不怕正说，就怕倒问
• 不怕死
• 不怕死的决心
• 不怕没好事，就怕没好人
• 不怕没有机会，只怕没有志气
• 不怕浪头高，就怕桨不齐
• 贫穷
• 购买
• 赌博
• 赚钱
• 赞同
• 赢
• 走路
• 起床
• 足够/不够
• 距离
• 跟随
• 路
• 跳
• 跳舞
• 踢
• 身体
• 躲藏
• 躺
• 转动
• 转弯
• 轻
• 较少
• 辱骂
• 边
• 边缘
• 以就业为导向的中职英语教学模式探讨
• 分类讨论思想在高中数学教学中的应用
• 高中英语课堂情境教学设计探析
• 中学历史《秦统一中国》教学设计与实施
• 数学思维在物理模型教学中的实践应用
• 行动导向教学法在中职应用文教学中的应用
• 项目教学法在中职语文教学中的应用
• 基于智慧课堂的《枕前位的分娩机制》教学设计
• 基于核心素养的物理探究式教学设计初探
• 以核心能力为目标的中职学前教育专业课程与教师队伍建设探析
• 提升高中心理健康教育工作有效性的策略
• 基于共建舞狮社团模式开展职业渗透教育
• 中职茶艺人才培养探究
• 试论职业院校内部质量保证体系“诊改”工作操作实务劳
• 大健康背景下中职学校推行健康教育探究
• “六位一体”长效机制助力中职学校师资队伍建设
• 打造普通高中人文特色育人环境探析
• 微课在中职烹饪专业实训教学中的应用
• 普通高中研究性学习教学改革新模式的实践与探索
• 高中数学概念教学中核心素养培养策略
• 基于高中化学新教材的实验教学探讨
• 培养高中生自主学习能力的 化学课堂教学模式探究
• 小组合作在高中数学教学中的应用探究
• 思想政治品德课中学生创造性思维能力的培养
• 培养篮球技能 发展高中生体育核心素养