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没啥滋味
释义
白水煮冬瓜
没啥滋味
随便看
同窑烧的缸瓦——一路货色
同窗
同窗之情
同窗好友
同窗故友
同符
同等
同等兴盛
同等地位
同等壮观
同等学力
同等对待
同等的规格、情景
同等看待,等同对待
同类
同类中居首位的或特大的
同类中特出的
同类事情或情况很多,不止一次或一种
同类事物之间有彼此呼应、相同一致的特点
同类事物很多,不能尽举
同类事物或同类情况很多
同类事物按一定关系组成的整体
同类事物混在一起很难区分
同类互相感应
同类互相招引
stepfather
stepfatherly
stepfathers
stepfather / stepmother
step forward
step in
step into sb's shoes
step into the breach
stepladder
stepladders
stepless
step-like
steplike
step-mother
stepmother
stepmotherliness
stepmotherlinesses
stepmotherly
stepmothers
stepmother/stepson/stepsister etc
step on/in
step on it
step out
step out of line
steppe
提升普通高中学生艺术学科核心素养的实践研究
浅析基于核心素养培养的高中化学教学策略研究
基于STEM教育理念的高中生物学教学设计与实践研究
对新课标下高中生物生活化教学的实践研究
浅谈中学物理与生活知识结合的讨论
基于核心素养的高中数学课堂教学研究
高中地理课堂有效教学策略研究
基于地理实践力的高中研学旅行方案设计研究
开展生活化教学,构建和谐高中政治课堂
探讨高中历史教学中史料实证素养的培养策略
高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究
高中语文成语文化教学途径分析
借助高考试卷分析高中语文阅读教学的探讨
基于微课的初中信息技术课程教学设计策略研究
浅析高中生物教学中小组合作的应用
基于核心素养的高中生物德育教学探究
有关高中生物课学习方法的几点建议
基于数字资源的翻转课堂教学应用模式研究
人文学科中学生实践创新素养的培养策略的实践研究
高中思想政治学科核心素养的“法治意识”培养策略研究
“微”亦足道
“任务群+批注法”在高中语文选修课教学中的应用
在群文阅读中有效提升高中生写作能力的策略研究
教育需要温暖的等待
英国参加第一次世界大战原因新探
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更新时间:2025/8/30 4:58:25