没弦的琵琶——从哪儿弹（谈）起

弹，与谈谐音。喻不知话将从何说起。

• 提扁担串门
• 提手
• 提手带丁字——敢莫要打
• 提抱
• 提拂
• 提拉
• 提拉克
• 提拔
• 提拔、推荐人才非常热心积极
• 提拔亲近
• 提拔任用
• 提拔名次
• 提拔奖励
• 提拔安插
• 提拔怀才不遇的人
• 提拔扶持
• 提拔授官
• 提拔晋升
• 提拔正直的人，罢免为非作歹的人
• 提拔照拂
• 提拔特出人才
• 提拔荐举
• 提拔补官
• 提拔迁调
• 提拔重用
• fringe¹
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• fringiest
• fringing
• frisk
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• friskiest
• friskiness
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• frisking
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• frisky
• fritter
• fritter away
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• frittered
• fritterer
• fritterers'
• fritterers
• frittering
• fritters
• 高中电磁学疑难问题的审题方法探究
• 例析伏安法测电阻与电源电动势内阻的异同
• 意一致则行渐近
• 物理概念教学问题及策略研究
• 渗透物理学史 突出探究过程
• 基于前置学习的物理课堂教学策略
• 从“思维流程图”的构建中深度挖掘“突变因子”
• 高中物理教学中渗透物理学史教育的探讨
• 例谈低成本实验在高中物理教学中的应用
• 在新课程教学中突破难点探讨
• “测定电池的电动势和内阻”复习课之八问
• 对司南版《物理》必修二第五章第1节的编写感悟和教学建议
• 异曲同工皆正弦
• 中美高中物理教材《动量》部分例题比较分析
• 偏转电极的电压与示波管图像关系的计算及分析
• 中学物理有效教学策略的探究
• 物理课堂“学习场”的优化
• 有关高中物理教学中渗透STEM教育的思考
• “互感”与“自感”两个演示实验的设计
• 高中物理实验
• 探析电学实验中陌生图象问题的一般解法
• 探究实验
• 趣味演示喇叭和话筒的电磁工作原理
• 自制新型单摆振动图象描绘实验仪
• 整合DIS与自制教具，优化物理实验教学