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没料
释义
乞丐养猪
没料
随便看
以仁爱作为治国家的根本
以仁爱抚育
以仇恨来报答恩惠
以仇敌相看待
以今例古
以今制况古制
以今字释古字
以今律古
以今言注释古言或方言
以今语释古语
以介绍买卖赚取佣金为业的人
以从事农业生产为主的乡村
以众击寡
以众暴寡
以优秀者为表率带领大家前进
以优越的条件占据有利地位
以会代训
以伪乱真
以伴人跳舞为职业的女子
以佚待劳
以作伪的手段镂刻仿古器物
以便
以俗传俗
以俗语释文言
以俚语讥嘲
titillative
titillator
titillatory
title
titled
titledeed
title deed
titleholder
title-holder
title holder
titleinflation
title inˌflation
titleless
title role
titles
titleship
title²
title¹
title-ˌholder
titling
titration
tits
titter
tittered
titterer
美国高校创新创业教育发展的基本特征及其启示
加拿大大学评议会制度探究
课程·教学·科研:斯坦福大学本科人才培养评析
美国大学生学习满意度测评:理论与机制
美国民间资金捐赠教育的政府匹配政策评价及启示
我国高等教育质量标准“五个度”的分析、评价与操作化研究
监测评估:高等教育评估的新理念
以学习为中心:高校教学评价的新范式
协商民主与我国公办大学内部治理
高校青年教师职业责任感的结构与特点探究
创新创业背景下大学生自主学习能力与综合素质培养
实习教师自我效能与职业认同的相关性研究
西方新自由主义与高等教育中的公民教育:批判者的立场
影响大学生志愿服务参与度的因素探析
我国高校教师微观权力结构的因子分析
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高校章程解释初探
在面向市场与社会责任之间:现代大学的公共性重审
美国公立高校校长遴选信息公开中的利益衡量*
中外合作办学的模式与特点研究
地方高等教育收益的“空间溢出”及困境*
我国大学办学质量的制度约束及提升策略
参与式治理视角下我国教育政策制定的变革
建立粤港澳大学联盟
“广谱式”创新创业教育的意蕴、策略及路径研究*
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更新时间:2025/11/24 14:38:56