没根的浮萍——随波逐流

喻人没有主见，根据别人的想法，随时改变主意。

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• be with sb
• be worded
• be working
• be/work to your advantage
• be worried sick
• be worth
• be worth a fortune
• be worth a fortune/be worth millions
• be worth a lot
• be worth it
• be wounded
• be wrapped up in
• be written all over sb's face
• be wrong
• be years old
• beyond
• beyond a shadow of a doubt
• beyond dispute
• beyond me
• beyondness
• beyondnesses
• beyond/out of sb's reach
• beyond/out of (the) reach of sb
• beyond-question
• beyond recognition
• 课堂反馈存在的问题及对策例
• 示范教学法在古诗文背诵中的运用与思考
• 调整课堂教学范式，激发学生学习兴趣
• 利用课堂微笔记提高阅读教学效率
• 初中语文开放性教学策略的有效构建
• 基于语文核心素养的高中课堂导入分析
• 融美育于高中语文阅读教学之中
• 生活化语文活动在教学中的应用
• 让语文课堂“微”出效果
• 语文课堂教学要重视积分评价
• “互联网+”模式下高中语文教学探析
• 高中阅读写作一体化教学的新路径
• 为未知而教 为深度而学
• 运用多媒体，优化初中语文课堂教学
• 例谈“教学评一致性”理念在课堂的落地
• 如何有效提高初中生的朗读水平
• 再论《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》断句问题
• 新高考要求下的古诗词鉴赏复习
• 高考背景下的作文教学与应对
• 中考应试作文指导方法
• 关于“文以载道”“文以化人”的再思考
• 单元阅读教学指向语言建构与运用的实践
• 窦桂梅主题教学思想的教育意蕴
• 文学话语下的高中语文教学
• 思维导图在高中整本书阅读教学中的应用