簸箕比天，叫花子（乞丐）比神仙

无法沾边；没法比

• 东挨西窜
• 东挨西问
• 东挨西靠
• 东挪西借
• 东挪西凑
• 东挪西掩
• 东挪西撮
• 东挪西贷
• 东捞西摸
• 东掩西遮
• 东搜西罗
• 东搬西迁
• 东摇西摆
• 东摸西抹
• 东摸西撞
• 东撙西节
• 东播西流
• 东支西吾
• 东支西扯
• 东放一枪，西打一棒——声东击西
• 东敲西逼
• 东方
• 东方不亮西方亮
• 东方不亮西方亮，去了日头有月亮
• 东方不亮西方亮，除去明月有星光。
• humours
• humour²
• humour¹
• hump
• humper
• humpers
• humping
• humps
• hump²
• hump¹
• hums
• humus
• humuses
• humuslike
• hunch
• hunchback
• hunchbacked
• hunchbacks
• hunched
• hunches
• hunching
• hunch²
• hunch¹
• hundred
• hundreder
• 巧用现代信息技术指导小学国学经典诵读
• 让学生动起来，创自主学习高效课堂
• 语文教学方式初探
• 为孩子们打好人生的底色
• 浅试论小学生诵读国学经典的重要性
• 论灵活多样的识字方法在课堂中的应用
• 试谈智能手机在中职学前教育口语教学中的运用
• 穿越时光，走入诗境
• 搭建实践平台 优化习作教学
• 数学教学也可以由“抽象”淡化为“形象”
• 增强应用意识，提高实践能力
• 渗透数形结合思想，提升学生数学素养
• 基于新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建分析
• 小学数学图形教学探讨
• 小学数学课堂有效教学实施策略的探析
• 游戏启智，玩中有悟
• 浅谈在新课程改革下，小学生计算能力的培养
• 谈小学数学教学与计算机多媒体教学的结合
• 利用“错题”载体，强化审题意识
• 巧借分类思想，优化小学数学教学
• 浅议数学“问题”的设置
• 解析小学数学应用题建模教学
• 让学生走出“困”境
• 优化口算教学，提升计算能力
• 分层教学在小学数学课堂教学中的应用研究