三条腿的蛤蟆——怪物

责骂人性情乖僻，或表情奇异。

• 匏琴的来历
• 匏瓜
• 匏瓜不食
• 匏瓜剖分为二做成的酒器
• 匏瓜徒悬
• 匏瓜者
• 匏笙
• 匏系
• 匏系不食
• 匐
• 匐伏
• 匐候只候
• 匕
• 匕箸
• 匕 部
• 匕首
• 匕首与投枪
• 匕鬯
• 匕鬯不惊
• 匕鬯无惊
• 化
• 化不开
• 化为乌有
• 化为异物
• 化为春水
• 准备
• 准备好/没准备
• 准时
• 减少
• 减轻
• 几个
• 几乎
• 凶暴
• 出售
• 出现
• 出示
• 击打
• 分享
• 分数
• 分歧
• 分离
• 分组
• 切
• 刚
• 利润
• 利用
• 到达
• 制作
• 刷漆
• 刻薄
• 听说读写综合训练并重下的学生语文能力培养
• 谈小学语文智能化高效阅读指导策略研究
• 背诵式语言输入对高中英语写作教学的影响
• 让生活充满诗意
• 论如何在小学语文教学中指导学生朗读
• 众里寻他千百度
• 绘本“读写联动”，提高低年段学生写话能力的探索
• 如何在农村小学语文教学中提高学生的写作水平
• 培养小学数学阅读能力的实践与思考
• 多元智能理论在高中语文阅读教学中的应用研究
• 小学英语课外阅读优化对策研究
• 小学语文阅读教学与道德美育的融合
• 动态评价理论在商务英语写作教学中的运用
• 初中语文作文的实用性和创新性
• 基于学生思维能力培养的初中英语阅读教学策略
• 小学作文新型评价策略的尝试与实践
• 高三语文作文教学与逻辑思维培育
• 群文阅读视野下作文教学的关键策略
• 分析语文文学名著阅读教学中的审美教育
• 浅谈如何将写字教学贯穿整个小学阶段
• 试析小学语文经典诵读教学的问题及应对方法
• 多媒体技术在小学语文阅读理解教学中的应用研究
• 生活化教学理念在农村小学作文教学中的运用
• 浅析小学语文写作教学中核心素养培养策略
• 基于听、说、读、写语言应用能力的高职英语教学模式研究