三横加一竖

妄想称王

• 未尽职责
• 未履行约定
• 未常
• 未开化地区的风俗习惯
• 未开化的原始状态
• 未开化的边远地区
• 未开发的或最古老的
• 未开垦之地
• 未开垦的荒地
• 未开的花
• 未张的弓
• 未弦之月，月牙
• 未归三尺土，难保百年身
• 未归三尺土，难保百年身；已归三尺土，难保百年坟
• 未归三尺土， 难保百年身； 已归三尺土， 难保百年坟。
• 未形之患
• 未彻底断绝
• 未得
• 未得其便
• 未得到支持或帮助的
• 未必
• 未必出现的灾祸
• 未必如意
• 未必尽然
• 未必然
• untabled
• untabulable
• untabulated
• untaciturn
• untaciturnly
• untactful
• untactfully
• untactical
• untactically
• untagged
• untailed
• untainting
• untakeable
• untalkative
• untalked
• untalking
• untallied
• untallowed
• untaloned
• untamed
• untamedly
• untamedness
• untamely
• untamenesses
• untamer
• “建模”思想在小学数学教学中的应用研究
• 浅谈小学数学中学生自主学习能力的培养
• 浅谈小学数学简便计算教学面临的问题及对策
• 浅论小学毕业班数学有效复习教学
• 数学教学中调动学生积极性与主动性的几点做法
• 巧用变式教学，优化小学数学教学
• 小学数学教学生活化问题初探
• 小学低年级数学教学“问题解决”初探
• 小学数学教学中如何发展学生的数学能力
• 农村小学低年级数学教学之我见
• 浅谈小班化教学在小学数学课堂中的运用
• 小学数学教学中也要渗透情感教育
• 亲身体验认图形
• 浅谈小学数学教学的有效策略
• 浅析如何培养小学一年级学生学习数学的良好习惯
• 浅谈如何提高课堂教学技能
• 小学数学课堂教学中的实际操作
• 小学数学课堂教学培养学生创新意识的探索
• 提高小学生计算能力之我见
• 浅谈如何提高数学课堂教学效率
• 浅谈小学生数学学习习惯的培养
• 农村初中数学课堂导入方法浅析
• 科学备考，迎战未来
• 中小学数学的衔接教学
• 初中数学二次函数教学新思路