河滩的沙子——有的是

形容数量很多，不稀奇，不缺乏。

河滩的沙子——有的是

形容数量很多，不稀奇，不缺乏。

• 腹鳍
• 腺
• 腺癌
• 腺苷三磷酸
• 腻
• 腻乎乎
• 腻人
• 腻剌咕拽
• 腻友
• 腻味
• 腻咕
• 腻垢
• 腻壤
• 腻子
• 腻巴巴
• 腻得得
• 腻心
• 腻抹
• 腻拽拽
• 腻歪
• 腻泽
• 腻烦
• 腻理
• 腻理靡颜
• 腻碴儿
• measurement's
• measure-off
• measure-out
• measurer
• measurers'
• measurers
• measures
• measures'
• measure sb/sth against sb/sth
• measure somebody/somethingup
• measure(s) (to do sth)
• measures up
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• measure up (to something/somebody)
• measure up (to sth)
• measure up (to sth/sb)
• measure²
• measure¹
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• measuring-up
• measuring up
• meat
• meatball
• meatballs
• 初中道德与法治课“围观”现象浅析
• 运用数据分析 实施精准教学
• 浅论英语作业批改的科学性
• 刍议初中数学有效课堂的构建
• 谈基于核心素养的“博约课堂”
• 即兴演讲三分钟 管窥教学基本功
• 试述课外文本在教材二次开发中的作用及意义
• 语文读书笔记本使用的实践与思考
• 基于“教—学—评”一体化的“读写结合”有效性探索
• 优化语文阅读教学 提升学生阅读素养
• 谈中学历史学科中家国情怀的培养
• 做一个诗意的历史教师
• 用思维搭建从“观察”到“发现”的桥梁
• 农村题材 乡土气息
• “生成性模仿”作文教学实践探索
• 农村初中生自主学习的现状及指导策略研究
• 论多媒体与作文教学深度融合的途径
• 浅谈整本书阅读教学的若干种活动类课型
• 《幽径悲剧》教学案例与反思
• 扎根课改 放飞梦想
• 《记叙文标题的作用》教学设计
• 《渔家傲·秋思》课堂实录
• 还原“课”的真相
• 踏平坎坷成大道
• 培养“会学的学生”