油渣渣发白——短炼

见“猪油渣子发白——短炼”。

• 不宁
• 不宁不耐
• 不宁唯是
• 不宁静的心神
• 不守信用
• 不守信用，没有信用
• 不守信用，言行不一
• 不守信用，违背盟约
• 不守妇道、与人私通的妇女
• 不守封建孝道
• 不守小节
• 不守恒
• 不守成规定法
• 不守戒规的和尚
• 不守本分
• 不守本分，任意而为
• 不守本分，胡乱行事
• 不守本粪（份）
• 不守礼法
• 不守粪
• 不守誓言
• 不安
• 不安于位
• 不安于室
• 不安于自己所在的职位
• mockable
• mockage
• mock-at
• mocked
• mocked-up
• mocker
• mockeries
• mockery
• mockest
• mocking
• mockingbird
• mockingbirds
• mockingbirds'
• mockingly
• mocks
• mockup
• mock up
• mock-up
• mock²
• mock¹
• modal
• modal auxiliary
• modal auxiliary verb
• modally
• modals
• 走向“历史解释素养”培育的可能途径
• 开学第一课，从再现历史书写过程开始
• 如何设计历史教学问题
• 对人教版必修Ⅱ“西欧商人清点钱币”插图再认识
• 博物馆：历史教学的资源库
• 刍议史料研习教学活动的优化
• 我为何这样讲《太平天国运动》一课
• 提升课堂立意，培养家国情怀
• 磨合 博弈 理解
• 主体性目标引领下的中学历史知识教学
• 关于中学历史教师的历史学科专业素养
• 基于教育评价理念的高考历史学科命题研究
• 《历史教学》第125卷（2017年1～12期）总目
• 中国自办有线电报始于何时？
• 基于历史核心素养的教育转型：挑战与课题
• 回到学生发展看历史学科核心素养
• 历史课应回归史学的教育功能
• 由西汉海昏侯刘贺墓引出的史料实证命题
• 乡绅与17世纪英国宪政革命的冲突与平衡
• 饮用水与宋夏战争
• “西欧庄园”教学解说
• “中世纪城市和大学的兴起”教材分析
• 数据的表与里，教育的旧与新
• 在时空图谱中“释史求通”
• 核心素养背景下历史教学中的“自由”与“理性”