油炸麻花——干脆

见“冰糖拌黄瓜——甘（干）脆”。

• 浪子回头
• 浪子回头金不换
• 浪子回头金不换。
• 浪子宰相
• 浪子当家，饿死全家
• 浪孟
• 浪尖
• 浪废
• 浪度
• 浪张三
• 浪当
• 浪态
• 浪恬波静
• 浪愁
• 浪战
• 浪投
• 浪抗
• 浪木
• 浪来里
• 浪样儿
• 浪梗
• 浪死虚生
• 浪汉
• 浪沤
• 浪波
• cylindricalness
• cylindricalnesses
• cymbal
• cymbaleer,cymbaler,cymbalist
• cymbaleers
• cymbalers
• cymbalists
• cymballike
• cymbals
• cynic
• cynical
• cynically
• cynicalness
• cynicalnesses
• cynicism
• cynics
• cynism
• cypress
• cypresses
• cyrillic
• cyrillics
• cyst
• cystic fib roses
• cystic fibroses
• cystic fibrosis
• 引进　理解　运用
• “动手操作”与“几何形体教学”的有效结合
• 选择整合，灵活运用
• 提高聋学生数学学习实效性的探索
• 例谈数学思想方法在低年级教学中的渗透
• 让探究在数学课堂上灵动飞扬
• “圆的认识”教学设计与说明
• 好老师是“另类”的
• 浅谈小学数学练习设计的几点思考
• 唤醒课堂　促发生机
• 计算教学　培养创新能力
• 仅有开放性是不够的
• 需要澄清的四种教学行为
• 浅谈数学教学中的三维评价问题
• 评价：满足学生发展的需要
• 变中抓“不变量”等7则
• “弟子不必不如师”
• 这样的精彩好困惑
• 渗透新理念　旧貌换新颜
• “有米之炊”也难为
• 智慧的美丽
• “问题场”——展现学生的质疑和创见
• 用“语文知识”使“数学课堂”锦上添花
• 运用开放习题　培养创新意识
• “学”海无涯“画”作舟