油腥味儿yóu xing wèir

油脂的气味儿。如：同时有一阵～顺风吹来。

• 海鸟忘机
• 海鸣
• 海鸥
• 海鸥相疑
• 海鸥迎着风雨来
• 海鹤
• 海龙
• 海龙君
• 海龙君岂少宝
• 海龙王打哈欠
• 海龙王打哈欠——好大的口气
• 海龙王搬到陆上住——离海（厉害）
• 海龙王的喽啰
• 海龙王的喽啰——虾兵蟹将
• 海龙王的喽罗——虾兵蟹将
• 海龙王翻身——兴风作浪
• 海龟
• 海龟派
• 浸
• 浸了一缸醋
• 浸了水的木鱼——敲不响
• 浸了水的爆竹
• 浸了水的爆竹——一声不响
• 浸令
• 浸使
• bronze medallist
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• bronziest
• bronziness
• brooch
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• broodingly
• brooding-over
• broodless
• brood-over
• broods
• broody
• brood²
• 汉字优化简化的再思考
• 基础素描中的透视教学探讨
• 基于中考评价体系谈道德与法治复习课的策略
• 浅谈英语阅读活动中幼儿专注力的培养
• 基于学习风格调查的中职英语混合式教学策略探究
• 以实现学科育人为目标，建构单元主题意义的 高职英语教学实践模式
• 自建小型语料库在高职英语三级B教辅中的应用
• 基于学习动机理论的大学英语课堂设计
• 能源英语专业学生的专业认同研究
• 借助美剧提高 大学生英语口语学习效果的可行性及适用范围
• 《大学英语》重开课学生自我效能感研究及教学策略
• 语块理论与大学英语词汇教学数字化资源建设
• 新疆高职院校预科学生标点符号偏误分析
• 浅析微型化写作教学的应用策略
• 归纳法在现代汉语教学中的应用
• 对外汉语教师课堂指令语有效原则探析
• 《新HSK5000词分级词典》中的 初级汉语词汇近义词辨析与教学
• 媒介融合背景下的高校课程教学评价机制设计
• 二语习得纠正性反馈的研究述评与教学启示
• 加快人才培养， 适应发展需求
• 智慧教育视域下旅游类高职课堂教学评价体系研究
• “智慧教学”与 “组织理论与组织分析”课程教学模式改革
• 打造高职“金课”，实施“课堂革命”
• 产学一体化教学模式在应用型本科高校中的应用
• 管理定量分析方法类课程的混合教学模式探讨