泼浇pōjiāo

〈动〉将液体用力向外泼出或洒出。

• 饶乏
• 饶乐
• 饶人
• 饶人三分不是痴
• 饶人不是痴
• 饶人不是痴汉
• 饶人不是痴，痴汉不饶人
• 饶人不是痴，过后得便宜
• 饶人不是痴，过后讨便宜。
• 饶人不是痴，过后讨便宜(饶人不是痴，痴汉不饶人)
• 饶人是福，欺人是祸
• 饶他三不死
• 饶优
• 饶余
• 饶你奸似鬼，吃了洗脚水
• 饶侈
• 饶假
• 饶先
• 饶免
• 饶减
• 饶利
• 饶剧
• 饶取
• 饶命
• 饶培
• uncurding
• uncurdled
• uncurdling
• uncurds
• uncuriously
• uncurrent
• uncurrently
• uncurried
• uncursing
• uncurved
• uncurving
• uncushioned
• uncustomarily
• uncustomary
• uncut
• uncute
• uncuttable
• uncynically
• undabbled
• undaintier
• undaintiest
• undaintily
• undaintiness
• undaintinesses
• undainty
• 认识平面图形，探讨教学实践
• 分层收获，共同进步
• 活动，助推初中数学课堂教学的“利器”
• 核心素养观下勾股定理教学的几点建议
• 浅谈初中数学核心素养培育中教师经验的重要性
• 文化与数学同行
• 关于“乘法公式”的几点教学建议
• 基于实证的初中数学建模水平研究
• 数学史在初中数学课堂中的应用研究
• 浅谈初中数学例题教学中的能力培养
• 学生自主学习能力培养策略研究
• 自主、合作、探究模式在初中数学教学中的应用探究
• 如何让核心素养落地生根
• 核心素养统领新课程改革教学观
• 以“合情推理”为教学核心任务，探究初中数学思想教学
• 丰富德育载体，指向核心素养
• 解读图形折叠，探讨突破策略
• 探究解题思路，贯通教学设计
• 对一道几何综合题的探究与拓展
• 初中数学面积问题的归类探析
• 核心素养引领下的中考函数复习策略
• 浅论让美丽的错误开出绚烂的学习之花
• 强化集约教学思想，优化初中数学课堂
• 基于活动教学的生成性资源运用研究
• 试析初中数学“探究式”教学策略