洗不净份儿

〈隐〉旧时山西等地理发业指曹姓。

• 捂气惜售
• 捂汗包
• 捂盖子
• 捂盘惜售
• 捂着卵子过河
• 捂着嘴笑
• 捂着屁股过河
• 捂着眼睛捉麻雀
• 捂着眼睛说瞎话
• 捂着耳朵偷铃铛
• 捂着耳朵偷铃铛——自己骗自己
• 捂着耳朵捅铃铛
• 捂着耳朵放炮
• 捂着耳朵放炮——又想听响，又怕听响
• 捂着耳朵放炮仗
• 捂着耳朵装没听见
• 捂着脑袋赶老鼠
• 捂着脑袋赶老鼠——抱头鼠窜
• 捂着钱包捉贼
• 捂着钱包捉贼——多加一分小心
• 捂耳朵
• 捂面
• 捂鼠之技
• 捃
• 捃古录金文
• terminals
• terminal²
• terminal¹
• terminate
• terminate a pregnancy
• terminated
• terminates
• terminating
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• termination charge
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• terminological
• terminologically
• terminologies
• terminologist
• terminologists
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• term insurance
• terminsurance
• terminus
• terminuses
• 口语交际教学应立足“树人”
• 带领学生品味诗词之美
• 儿童积极语用表达能力提升的 生长型阅读教学策略
• 音乐文化专题课程的建构
• 在熟悉的英语教材中寻找别样的风景
• 借助插图提升学生的英语写作能力
• 提取数学关键词教学的价值意蕴与实施原则
• 解开小学生财商教育的密码
• 苏教版数学教材“动手做”板块微课程化探究
• 重建诗美：追寻古诗词的文化意象
• 统编小学语文练习系统教材解读与教学建议
• 奥尔夫音乐教学法的三点实践体会
• 绘本教学中提问的着眼点
• 适当放大“动手做”栏目的主题价值
• 打造良好的数学学习生态
• 数学课堂讨论中应把握好几个度
• 以观察助写作
• 以游戏实现习作教学的文化突围
• 三年级作文教学应关注写话到习作的过渡
• 课外阅读的“三微”动态调适
• 为儿童创造美好的阅读体验
• 基于阅读圈的英语绘本教学实践
• 聚焦故事情节的英语阅读教学实践
• 增强阅读体验　促进深度学习
• 运用全息思维优化概念教学