海归族hǎiguīzú

〈名〉 指海外学成后归国的一类人。

• 白扑扑
• 白打
• 白扔
• 白扔东西
• 白扔的货
• 白托
• 白扯
• 白扯白
• 白扯舌
• 白技
• 白抓
• 白报
• 白报报到
• 白报纸
• 白拈贼
• 白拉拉
• 白拿
• 白挨
• 白捞到个好媳妇
• 白捞到个好媳妇儿
• 白捡
• 白描
• 白描第一手
• 白描钱
• 白提
• nontransposable
• nontransposing
• nontraveling
• nontraveller
• nontravellers
• nontravelling
• nontraversable
• nontreated
• nontreaties
• nontreatment
• non-treatment
• nontreatments
• nontreaty
• non-treaty
• nontrespass
• nontrespasses
• non-trial
• nontrial
• nontrials
• non-tribal
• nontribal
• nontribally
• nontributary
• nontrigonometric
• nontrigonometrical
• 你的笑容我们的心愿
• “对不起，老师错了”
• 统筹谋划多措并举大力推进中小学心理健康教育工作
• 解读“主题班会的设计与实施”要素
• “为承诺，勾勾手”班会评析
• “为承诺，勾勾手”课堂纪实
• 名师工作室一场生命的遇见
• 一路有梦一路有光
• 追寻教育的光芒
• 基于学科核心素养背景下的中考语文情境化命题的探索
• 线上教学环境下的大规模模拟考试的组织与实施
• 走进书本师生共读
• 简述小学美术水彩画的趣味性教学
• 如何让阅读成为习惯
• 自然拼读，帮助学生攻克英语单词难关
• 统编版一年级语文拼音教学策略略谈
• “翻转课堂”在初中音乐实践教学的应用
• 指向学生核心素养的高中生物情境教学策略
• 高中思想政治课“议题式教学”的实施策略研究
• 小学数学课堂有效利用生成性资源的策略例谈
• 略谈小学文言文的价值定位与教学策略
• 在丰富的体验活动中渗透数学“模型思想”
• 对统编教材自读课教学策略的思考
• 素养导向的小学数学结构化教学初探
• 核心素养引领下的经典问题解答新思路探究