消费基数xiāofèi jīshù

〈名〉 消费的最低标准额。

• 气温急骤下降
• 气温非常高的山
• 气湿
• 气溶胶
• 气滞
• 气满志得
• 气满志骄
• 气炎炎
• 气炸
• 气炸了
• 气烘烘
• 气焊
• 气焊枪焊玻璃——接不上
• 气焰
• 气焰上升
• 气焰嚣张
• 气焰很盛，权势很大
• 气焰灼然
• 气焰炽盛
• 气焰熏天
• 气焰逼人
• 气焰高
• 气煞周郎去吊孝——虚情假意
• 气状
• 气狠狠
• reclaimed
• reclaimers
• reclaiming
• reclaims
• reclamation
• reclasp
• reclasped
• reclasping
• re-clasping
• reclasps
• reclass
• reclassed
• re-classed
• reclasses
• reclassification
• reclassification's
• reclassifications
• reclassified
• reclassifies
• reclassifying
• reclassing
• re-clean
• reclean
• recleaned
• re-cleaning
• 空中课堂模式下小学英语作业的设计与跟进
• 基于核心素养的低年级学生口语表达能力培养研究
• 谈小学数学作业批改方式的创新运用
• 小学数学基于数感培养的实践研究
• 构建现代阅读理念，培养学生阅读能力
• 让课堂教学评价成为提升学生体育核心素养的内驱力
• 微课在农村留守儿童课后作业辅导中的应用策略
• 素养立意：小学数学试卷命制的范式转型
• 培养中段学生自主检查数学作业习惯的研究
• 及时梳理 盘点收获
• 新课标下小学语文课堂评价的现状调查与思考
• 核心素养观下小学低年级体育课课练转变为天天练
• 善提问 促成长
• 深化体验过程，让思维更有序
• 小学数学复习课教学存在的问题及改进方法分析
• 小学数学教学中课堂提问存在的问题及策略探讨
• 核心素养视角下小学数学教学活动的优化策略
• 巧妙发问 激活数学智慧
• 浅谈小学道德与法治教学
• 浅谈生活化教学在小学英语教学中的应用
• 关于提高小学英语课堂教学质量的策略探析
• 小学英语绘本教学之我见
• 提高小学英语口语教学效率的策略分析
• 小学语文教学中“随文练笔”的基本形式
• 放飞心灵，灵动笔尖