涮登shuàn deng

用言语取笑。如：别看他老实净～他。

• 贮藏粮食或其他物资的房屋
• 贮藏财物的府库
• 贮藏金银的库
• 贮藏食物的库房
• 贮运
• 贮酒器
• 贮销
• 贯
• 贯世
• 贯中
• 贯串
• 贯串事物的中心
• 贯串动作
• 贯串玉佩的带
• 贯串珠玉的饰物
• 贯串行动
• 贯习
• 贯云石
• 贯休
• 贯众
• 贯割
• 贯午
• 贯叙
• 贯口
• 贯周
• not show
• not sleep a wink
• not smooth
• not-so-bad
• not-so-much
• not stand a chance/not have a hope
• not stand/have much chance of
• not stand in sb's way
• not stand up
• not strict
• not succeed
• not sufficiently
• not sure
• not surprising/hardly surprising
• not take kindly to
• not take long
• not take part/not participate
• not take sides
• not take your eyes off
• not talk about
• not taste of anything
• not tell
• not tell anyone
• not the easiest
• not-the-least
• “写点”训练落地，读写能力提升
• 浅谈如何实现课内外阅读教学活动的同步开展
• 浅谈中职语文教学学生问题意识的培养
• 略谈意识流小说教学价值的确立
• 陶行知教育思想对小学语文创新教学的启示
• 拨云逐月 书韵飘香
• 善作更需善改
• 愿语文课堂成为成就学生的课堂
• 弘扬屈原精神 培养学生爱国主义
• 核心素养下语文课前演讲的实效性浅谈
• 基于智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径略谈
• 核心素养视野下中职语文教学多元评价策略探索
• 广西钦州白话在古诗鉴赏中如何有效运用
• 基于语文核心素养的课堂创新路径
• 薄弱高中乡土化作文评语的运用策略
• 浅析情感教育在初中语文教学中的实施
• 基于核心素养的初中语文个性化阅读教学
• 浅析核心素养下高中语文小说阅读教学形态
• 传承文化 铭记乡土
• 语文学科“活化课前”的几种策略
• 试论新媒体下语文核心素养的微课程开发策略
• 巧用交互式智能平板，提高写字教学有效性
• 初中语文课堂教学中有效渗透审美教育的构想
• 张爱玲个人经历对其作品风格影响
• 汉语声调教学探究