【清太祖】

即“努尔哈赤”(1074页)。

• 猛禽名
• 猛禽脚爪
• 猛药
• 猛虎
• 猛虎下山
• 猛虎不吃傍窝食
• 猛虎不吃回头食
• 猛虎不处卑势，劲鹰不立垂枝
• 猛虎不处卑势，鸷鸟不立垂枝
• 猛虎不处卑势， 鸷鸟不立垂枝。
• 猛虎不看机上肉，洪炉不铸囊中锥
• 猛虎伏尺草
• 猛虎出山
• 猛虎加羽翼
• 猛虎尚有打盹时，骏马也会偶失蹄
• 猛虎捕食冲三冲
• 猛虎架不住群狼
• 猛虎深山
• 猛虎添翼，蛟龙得云
• 猛虎离山
• 猛虎落在陷阱里——空只发威，不能动弹
• 猛虎虽老，花纹依旧；老牛虽衰，犄角不变
• 猛虎进网，有威难张
• 猛虎闯羊群——一团混乱
• 猛虡攫挐
• lavish
• lavished
• lavisher
• lavishers
• lavishes
• lavishest
• lavishing
• lavishingly
• lavishly
• lavishness
• lavishnesses
• lavish sth on
• lavish sth on sb
• lavish sth on sb/sth
• lavish sth on sb/sth / lavish sth upon sb/sth
• lavish²
• lavish¹
• law
• law abiding
• lawabiding
• law-abiding
• law-abidingness
• law-abidingnesses
• law and order
• law-aˌbiding
• 基于新课程数学课堂练习设计的研究
• 精心设计习题 提高课堂效能
• 追求和谐、有效的数学课堂
• 初中数学课堂教学策略摭谈
• 把握课堂教学节奏提升初中数学教学质量
• 浅析初中数学教学中如何品题
• 例析数学课堂“问题解决”的策略
• 身临其境，把握脉搏
• 把握数学课堂中的学习情感
• 温故与知新转化，塑流动性数学课堂
• 数学常态课堂下即时性评价的缺失与改进
• 在“研讨”好的基础上“教”好
• 从学生心理入手，提升数学教学质量
• 一个经典的数学教学案例
• 初中数学有效性教学思考
• 尊重学生，让数学课堂焕发新的生命力
• 浅析小学数学游戏活动中的多个陷阱
• 数学：让学生走出“零阅读”的窘境
• 主体性归属：初中数学复习课例题教学的核心取向
• 浅析初中数学示范性教学的几个注意点
• 一次教师学科知识测试所引发的反思
• 减负高效教学之数学说题
• 几何证明方法的探索
• 浅谈旋转类问题的分类方法
• 应对愤悱 有效启发