【清帮】

即“青帮”(1170页)。

• 相马
• 相马以舆，相士以居
• 相马以舆， 相士以居。
• 相马失之瘦，相士失之贫
• 相骂
• 相骂打架
• 相骂无好言，相打无好拳
• 相骂无好言，相打无好拳。
• 相骂望人劝，相打望人拖
• 相骂没好口，相打没好手
• 相骂，吵架
• 相验
• 相鼠
• 相鼠有皮
• 相齿
• 相：
• 盹
• 盹儿
• 盹困
• 盹寐
• 盹盹
• 盹睡
• 盻
• 盻盻
• 盻眇
• scouts
• scout²
• scout¹
• scowl
• scowled
• scowler
• scowlers
• scowlful
• scowling
• scowlingly
• scowls
• scrabble
• scrabbled
• scrabbler
• scrabblers
• scrabbles
• scrabbling
• scragglier
• scraggliest
• scraggly
• scram
• scramble
• scrambled
• scrambled egg
• scrambled eggs
• 谈高铁时代下长株潭聚合度假型旅游模式的思考
• 分析体验式教学在导游类课程中的运用
• 互联网+时代旅游管理人才培养和使用分析
• 初中数学研究性学习与学生综合能力发展的研究
• 谈高校职业化教育转型下的会计信息化建设
• 试论以工作任务为引领的教学方式在《旅行社票务》中“铁路票务”章节教学设计
• 应用型人才培养模式下的旅游管理专业教学改革
• 高职酒店类实训课程教学改革研究
• 生态学专业创新型人才培养的教学改革思考
• 高职院校烹饪专业人才培养模式探析
• 酒店管理专业实习生心理状态调查及心理素质提升策略分析
• 高校思想政治理论课教学中融入创业教育的对策研究
• 在校大学生旅游行为及市场营销策略分析
• 承德高校开展少数民族传统体育项目的现状及发展策略研究
• 新媒体环境下高职院校思想政治工作研究
• 信息化背景下，旅游管理专业实训类课程教学设计研究
• 江西省旅游专业人才差异化培养对策与建议
• 中职《旅游文化》课堂教学评价方式改革的必要性
• 论世界一流水平旅游管理专业发展建设之路
• 高职院校旅游管理专业毕业生就业分析及对策研究
• 论中职旅游专业教学中教师示范讲解的艺术性
• 谈提高客房实训课教学质量的途径
• 关于酒店管理专业“订单班”式人才培养模式的研究
• 休闲背景下慢旅游理念在旅游地开发中的运用
• 旅游发展新阶段旅游研究面临的问题与任务