上头支支嘴儿，下头跑乱了腿儿

指领导随便发出指令，下属人员就会忙得精疲力竭。

• 势孤力单
• 势孤力薄
• 势孤计穷
• 势客
• 势家
• 势局
• 势居
• 势屈谋穷
• 势峯
• 势必
• 势态
• 势态非凡
• 势成水火
• 势成骑虎
• 势成鼎足
• 势所必然，必须勇往直前
• 势族
• 势样
• 势欲熏心
• 势欲薰心
• 势派
• 势炽
• 势焰
• 势焰万丈
• 势焰冲天
• nail files
• nailing
• nail polish
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• nails
• nail sb down (to sth)
• nail sb/sth ↔ down
• nail sickness
• nail sth down
• nail varnish
• nail²
• nail¹
• naive
• naively
• naiveness'
• naivenesses
• naivenesses'
• naiveness's
• naiver
• naivest
• naivety
• naked
• nakeddebenture
• naked debenture
• 开发学生资源的几点思考与实践
• 基于核心素养谈“经验”在高中数学学习中的作用
• “微课”教学在高中数学教学中的应用方法研究
• 家校结合下高中学生数学学习习惯的培养
• 核心素养背景下高中数学的变革方向初探
• 数学高考复习的“本”“源”策略
• 感悟核心素养，培养数学运算能力
• 着眼于优化解题的高三数学复习教学
• 问题驱动促进学生数学思维增强的案例思考
• 解说基于学生解决问题能力的“教”
• 基于学生数学活动经验建构的教学设计分析
• 生成性资源开发与利用的思考
• 如何在高中数学教学中提出有价值问题的研究
• 对高中数学有效教学本质与策略的思考
• 高中数学研究性课堂的实践思考
• 思意数学教学实践探索
• 2018年高考数学全国Ⅱ卷第20题研究
• 构建“四有”课堂 落实核心素养
• 引导类比推理 优化数学学习
• 如何引导学生进行有意义的数学探究
• 双“核心”融入高中数学课堂教学的实践与思考
• 例谈高中数学课堂教学中问题串的设计
• 古典概型课堂教学的反思与重构研究
• 构建高中数学“小组合作、自主探究”课堂的实践
• 高中数学“导学案”教学与学生自主学习的思考