上山捉蟹——难

本指到山上去捉不到螃蟹，转指做某事很难。

• 狗尿苔做点心馅儿——成了仁儿
• 狗尿苔做点心馅儿——成了仁（人）儿
• 狗尿苔炖小鸡——天生就不是好蘑菇
• 狗尿苔长在金銮殿上——生到好地方
• 狗屁刺
• 狗屁鸭子
• 狗屎
• 狗屎作的鞭子——闻也闻不得，舞也舞不得
• 狗屎做的鞭子——闻（文）也闻（文）不得，舞（武）也舞（武）不得
• 狗屎堆
• 狗屎糊不上墙，稗谷磨不出糠
• 狗崽子
• 狗市
• 狗彘
• 狗彘不如
• 狗彘不如狗彘不若
• 狗彘不若
• 狗彘不食
• 狗往里咬
• 狗心
• 狗心狗行
• 狗心狼肺
• 狗忌
• 狗怕夹尾，人怕输理
• 狗怕弯腰狼怕站
• representatives
• representative²
• representative¹
• representativities
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• repressively
• repressiveness
• 高中碎片化阅读现状及改进策略
• 这些字究竟该怎么读
• 名著导读如何“导之有效”
• 集体备课中的“症”与“药”
• 解读辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中的“别枝”“惊鹊”
• 细微之处，读出真情
• 谈高中语文课堂的有效提问
• 至文不过家书写，言传身教续家风
• 高中语文“读写交替”的有效训练
• 论语文课堂教学线索的构建与类型
• “习其句读，通古之文”
• 文言文阅读三度“打磨”，向青草更青处漫溯
• 高中古诗词阅读有效教学探究
• 诵读法在高中古诗词教学中的有效运用
• 用好教材进行名著阅读教学探索
• 以考促教，将名著阅读进行到底
• “走进”课程范畴的整本书阅读
• 虚词何妨也细读
• 为什么用“偏袒扼腕”表达樊将军的激愤
• 语文作业批改可以有点“语文味儿”
• 整体观照　双向衔接
• 高考议论文写作思辨能力的培养
• 对中考语文名著阅读考查的分析与反思
• 深度拓展，培养散文语言建构与应用能力
• 活动设计让说明文教学的课堂灵动起来