破船装太阳——渡（度）日

渡：谐“度”。
指在艰难困苦中过日子。

• 盍簪之乐
• 盍簪之欢
• 盎
• 盎司
• 盎格鲁-撒克逊人
• 盎格鲁-撒克逊编年史
• 盎然
• 盎盂相击
• 盎盂相敲
• 盎盎
• 盏
• 盏儿
• 盏斝
• 盏碟
• 盐
• 盐也只有那么咸，醋也只有那么酸
• 盐也是这般咸，醋也是这般酸
• 盐也是这般盐，醋也是这般醋
• 盐从那么咸，醋打那么酸
• 盐仓库里的保管——专管咸（闲）事
• 盐仓里的保管员——专管咸事
• 盐价
• 盐估
• 盐分
• 盐包
• purest
• purgatories
• purgatorio
• purgatorios
• purgatory
• purge
• purgeable
• purged
• purge-off
• purge-out
• purgers
• purges
• purging
• purification
• purification's
• purified
• purifier
• purifiers
• purifies
• purify
• purifying
• puring
• purism
• purist
• puristically
• 《照相机与眼球 视力的矫正》教学设计
• 实施生态化物理教学 显化科学思维方法
• 自制教具在物理教学中的作用
• 例析中考实验试题编制的命题思想
• 基于学习进阶理论的物理复习课教学设计
• 基于高中物理实验教学的学科核心素养培育探讨
• 做理解物理教育的物理教师
• 对2016年海南省高考物理实验题的赏析
• 对一道八年级物理热学题的思考
• 例析力做功和物体做功的差异
• 基于“伏安法”学习进阶的电学实验学习路径设计
• 巧取参考系 关键在细节
• 基于发展学生核心素养的“法拉第电磁感应定律”课堂教学设计
• “电感式荧光灯电路的装接”互动式教学设计
• 知错因 纠错解
• 2016年全国Ⅰ卷变压器一题的四种解法
• 利用条件约束变式 在设计中培养思维探究能力
• 以能力为导向的高中物理实验有效教学研究
• 对“物近，像远，像变大”的再研究
• 利用实验探究突破习题教学疑难
• DIS在电容器的充放电与串并联实验中的应用
• 基于核心素养的习题教学
• 牛顿第一定律教学的设计与实践
• 测量工具教学过程的研究与改进
• “力学单位制”的活动探究式教学设计