港汊gǎngchà

〈名〉河汊子：港汊纵横。

• 用战争中所缴获的物资来支持战争
• 用战争去制止或消除战争
• 用战争解决问题
• 用战车组成的军阵
• 用户
• 用户界面
• 用户身份识别卡
• 用房梁砍锄把——大材小用
• 用扇扑不灭火烟
• 用手使倒下的东西立起
• 用手使薄片状的东西裂开或离开附着处
• 用手做了坏事，将来要用肩担
• 用手分开
• 用手势比画摹仿
• 用手向下按
• 用手在人身上推、按、捏、揉等
• 用手或工具把东西聚拢
• 用手或巾擦鼻涕
• 用手或指头压
• 用手或爪取
• 用手扒土
• 用手托着估量轻重
• 用手把物拉长或扯平
• 用手抓住或扭住
• 用手抓住或抓稳
• force
• forceable
• force a smile
• forced
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• forcedness'
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• force majeure
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• force of circumstances
• force of habit
• 《药物制剂技术》课程的翻转课堂—项目化模式的教学实践
• 一类与定积分有关的数列极限问题
• 护士职业防护教育教学方法创新与实践
• 论民族地区双语幼儿园的特色化发展
• 东南亚华侨早期自治与参政的“甲必丹制度”探析
• 作物类专业实践教学现状的调查分析
• 浅谈高中文言文有效教学中存在的问题及对策
• 基于核心素养培养的高中历史教学概述
• 六年级学生错别字现象的防治策略
• 高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法
• 对小学低段语文古诗文教法的一些理解实践
• 三环节从统编语文新教材中增强学生文化自信
• 小学语文教学中学生语言积累策略探究
• 浅谈如何让孩子乐学语文
• 情感教育在小学语文教学中的有效渗透
• 和谐师生关系是高效课堂的基础
• 微课在初中历史教学中的运用策略探究
• 浅议提高农村小学语文课堂教学有效性的策略
• 语文学科核心素养背景下，《面朝大海春暖花开》教学设计及教学反思
• 农村中小学语文课堂教学方式转变的实践研究
• 小学高年级语文课堂教学中的有效情境创设探索
• 小学语文课堂即时评价的方法与策略
• 史料实证在历史教学中的应用
• 浅谈学生语文能力的培养
• 品韵，感悟，内化