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• subsequents
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• subserieses
• 核心素养下小学数学生活化的实践探索
• “厚德教育”特色课程建构的三个维度
• “色素的提取与分离”实验的创新探索
• 构建思维模型 落实核心素养
• 多功能创新实验装置的应用
• 传统灌溉工具戽斗中的物理问题
• 以“点方向式直线方程”为靶探索高中数学问题化学习
• 借数学文化之力，发展数学核心素养
• 以弧度制为例谈概念课的教学
• 一类斜率之积为定值的问题探究
• 高中政治活动型学科课程中的情境设计
• “我国的基本经济制度”单元议题式教学实践与思考
• 整合课本资源 提高高中英语写作教学课堂效率
• 英语学习活动观下的一堂顺利“走偏”的公开课
• 天地英雄气，千秋尚凛然
• 心中有爱，立德树人
• 激活学校发展的第一要素
• 寄宿制学校学生德育工作思考与实践
• 明人也做“暗事”，做一个“智慧”的班主任
• 规范化、多元化、自主化、资源化的班级文化生态构建
• 新时代背景下高中班主任班级文化建设措施探究
• 寄宿制高中班级管理中的心理健康教育策略分析
• 高中班主任工作中心理健康教育的有效融入
• 高中班级管理中的师生沟通艺术初探
• 高中音乐教学的德育功能及其实现