上级命令【同义】总目录

钧令／慈命

• 戴日戴斗
• 戴星
• 戴星而出
• 戴月
• 戴月披星
• 戴有色眼镜
• 戴望舒
• 戴木头眼镜——看不透
• 戴权
• 戴柳
• 戴武弁
• 戴毛
• 戴水晶石眼镜——锃亮
• 戴浩—
• 戴清履浊
• 戴渊峰颖
• 戴炭篓子
• 戴爱莲
• 戴牛佩犊
• 戴猴冠
• 戴玄履黄
• 戴白
• 戴白之年
• 戴白之老
• 戴白垂鬓
• overconfidences
• overconfident
• overconfidently
• overconscientious
• overconscientiously
• overconscientiousness
• overconscientiousnesses
• overconscious
• overconsciously
• overconsciousness
• overconsciousnesses
• overconservatism
• overconservatisms
• overconservative
• overconservatively
• overconservativeness
• overconservativenesses
• overconsiderate
• overconsiderately
• overconsiderateness
• overconsideratenesses
• overconsideration
• overconsiderations
• overconsolidated
• overconsolidation
• 初中数学深度学习的基本理解与实施策略
• 人教版初中数学“研究性学习”实践探究
• 构建“双主互动”课堂教学模式提高初中数学教学的实效性
• 浅谈初中数学分层走班教学实施策略
• 初中数学学科课程思想及教学观构建浅议
• 精教活学理论视阈下的初中数学“导”“拨”策略举隅
• 基于数学核心素养的习题教学例析
• 教材例题二次开发的策略分析和反思
• 初中数学变式训练常用方法初探
• 一道数学题方法的自然生成
• 巧用错题资源，提升思维品质
• 学起于思，思源于疑
• 例谈初中数学人文课堂的构建与实施
• 浅谈创新教育背景下的初中数学教学
• 对初中数学“先行组织者”教学方式的思考
• 例析初中数学错题资源的高效利用
• 问题教学法在初中数学课堂教学中的应用
• 课堂教学内容与心理环境的中学数学课堂教学有效性探讨
• 新媒体技术与初中函数教学策略整合
• 提高中学生数学阅读能力的思考
• 对初中数学概念教学的思考
• 分类讨论思想让初中数学教学更精彩
• 提升思维严谨性，发展学生的逻辑思维
• 小组合作探究教学模式对数学能力培养的研究
• 数学教学中小组合作学习存在的问题及指导策略优化