漂二代piāo’èrdài

〈名〉指随在外打工的父母一起漂泊的人。

• 特性
• 特恩
• 特情
• 特惠
• 特意
• 特意地看或观赏
• 特意栽花花不活，无心插柳柳成荫
• 特意诚恳地
• 特批
• 特技
• 特技摄影
• 特技飞行
• 特护
• 特拔
• 特招
• 特招生
• 特拜独拜
• 特指
• 特指专作礼品用的土产
• 特指义
• 特指代字
• 特指天子或王侯之位
• 特指性是非问
• 特指问
• 特指问与选择问
• superreformed
• superreforming
• superreforms
• superregional
• superregistration
• superregistrations
• superregulation
• superregulations
• superreliance
• superreliances
• superremuneration
• superremunerations
• superrenal
• superrequirement
• superrequirements
• superrespectabilities
• superrespectability
• superrespectable
• superrespectableness
• superrespectablenesses
• superrespectably
• superresponsibilities
• superresponsibility
• superresponsible
• superresponsibleness
• 中学综合实践活动的探索与实践
• 加强信息技术应用课教学为视障学生平等参与社会生活创造条件
• 多维对话打造求真高效的专业团队
• 基于核心素养打造审美历史课堂
• 小学数学疑趣课堂的实践研究
• 高中学生发展指导出现的问题及对策研究
• 多措并举建设教师队伍 促进教育均衡发展
• 基于课题研究的教研组组织变革模型的研究
• 主体间性理论下的示范：美国小学生沟通交流能力的培养
• 农村职初教师学科教学认识的困境及破解之策
• 电子书包环境下的课堂特征分析
• 童玩课堂助小小创客放飞梦想
• 舌尖上的色彩
• 让“兴趣化”激发昂扬的体育精神
• 借助中医理论 探索德育活动自主发展新视角
• 加强班级文化建设为学生的终身发展和幸福奠基
• 网络教研的现状分析与“互联网+教研”的设计
• 抓“点”带“面”整体推进素质教育
• 探寻网络背景下高中生家庭教育指导的新路径
• 品读“效应”故事 提高管理效度
• 践行童心教育 助力学生幸福成长
• 以“互动生成”品质提升促数学课堂转型
• “以说促写”提高初中低年级学生英语写作能力
• 浅谈小学低段写作能力的培养
• 初中英语阅读教学有效提问的策略与实践