上门的买卖——好做

喻容易做。

• 鹰鹯
• 鹰鹯之类
• 鹰鼻子鹞眼
• 鹰鼻鹞眼
• 鹱
• 鹲
• 鹲𪆏
• 鹳
• 鹳雀冠雀
• 鹳骨腮
• 鹳鸣
• 鹳鹅
• 鹳鹅军
• 鹳鹤
• 鹴
• 鹵 部
• 鹺
• 鹻
• 鹼
• 鹽
• 鹽車
• 鹾
• 鹾使
• 鹾政
• 鹾物
• originated
• originates
• originating
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• originations
• originator
• originators
• origin/origins
• origins
• or more
• ornament
• ornamental
• ornamentalities
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• ornamentalize
• ornamentally
• ornamentalness
• ornamentals
• ornamented
• ornamenter
• ornamenters
• ornamenting
• ornamentist
• ornaments
• ornate
• 基于提高课堂教学有效性的探索
• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径分析
• 教学素养　立师之本
• 利用教材“主题图”做好数学教学
• 高职数学教学的几点思考
• 基于核心素养视角下小学数学教学策略探究
• 浅析小学低年级良好的数学书写习惯培养策略
• 小学数学教学创设有效问题情境的策略
• 初中数学“问题解决”教学模式重构研究
• 基于信息技术的小学数学教学改革
• 高中数学抽象概括能力的培养
• 培养学生数学核心素养的策略研究
• 浅谈基于新课程背景下如何培养小学低年级学生的计算能力
• 高中数学教学中培养学生自主学习能力的探讨
• 浅谈小学数学良好学习习惯的培养
• 二次函数y＝a(x-h)2＋k的图象及性质
• 谈核心素养视角下如何开展农村小学数学教学
• 关注学生思维，建构有效课堂
• 核心素养下农村小学数学高年级情境教学的策略探究
• 小学生数学学习兴趣的培养
• 核心素养背景下高中数学抽象的实践研究
• 刍议小学数学前置性学习任务单的设计策略
• 小学数学教学中新课导入的有效方法
• 数学图形与美术的巧妙结合
• 初中信息技术课堂中翻转教学模式的运用