晴天下雹子

大难临头；灾祸临头；冷不防

• 消灭坏人和残暴势力
• 消灭坏人坏事，革除社会弊端
• 消灭坏人，惩罚邪恶残暴势力
• 消灭大部或全部敌人的战斗
• 消灭对方
• 消灭强暴凶残的人
• 消灭扫平
• 消灭敌人
• 消灭敌军
• 消灭无道者
• 消灭残暴势力，铲除坏人坏事
• 消灭 消除
• 消灭种族
• 消灭行迹、印象等
• 消灾
• 消灾洗孽
• 消灾避祸
• 消灾除害的手段和力量
• 消炎
• 消炎针
• 消烂
• 消煞
• 消熊栈鹿
• 消疎
• 消疏
• balloon
• ballooned
• ballooning
• balloonlike
• balloons
• balloon²
• balloon¹
• ballot
• ballot box
• ballot boxes
• balloted
• balloter
• balloters
• balloting
• ballot paper
• ballot-rigging
• ballots
• ballot²
• ballot¹
• ballpark
• ballpark figure
• ballparks
• ballpoint
• ballpoint pen
• ballpoints
• 在数学教学中渗透数学思想方法
• 从学生兴趣出发营造教学氛围
• 激发想象力 拓宽思维广度
• 创新教育理念 有效提升教学质量
• 教学中的“一课一得”策略探究
• 有效开展科学课实验教学
• 教学创设问题情境策略探究
• 在数学教学中创设有效问题情境
• 数学课堂错误资源的妙用
• 科学课分组实验材料的准备
• 从儿童角度出发 搭建科学探究活动平台
• STEM课程实施初探
• 平板电脑助力科学课堂
• 在科学实验中创造性地使用器材
• STEM理念下科学课教学设计研究
• 机器人教育创新探析
• 大数据平台下的科学课教学实践
• STEM教育理念下的科学课教学
• 借力新媒体实现语文“立体式”教学
• 科学实验探究能力培养策略
• 巧用多媒体技术提高美术教学质量
• 课程化让STEM教育落地生根
• 信息技术视角下的语文合作学习
• 巧用微课打造科学课堂“周边”
• 优化思路 重视科学课教学反思