炉膛里的火星——不以为燃（然）

燃，与然谐音。喻不以为是对的，不同意。

• 枉费精力的举动
• 枉费精神
• 枉费芯
• 枉费芯（心）
• 枉费钱财的人
• 枉贼
• 枉车
• 枉辔学步
• 枉辙
• 枉辟
• 枉过
• 枉道
• 枉道事人
• 枉酷
• 枉错
• 枉长白大
• 枉问
• 枉陷
• 枉陼
• 枉顾
• 枉驾
• 枊
• 枋
• 枋司
• 枋国
• micromanipulate
• micromastia
• micromazia
• micrometre
• micrometres
• micromillimetre
• micromolar
• micron
• micronodular
• microns
• micronuclear
• microorganic
• micro-organism
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• microorganismal
• microorganisms
• microperthite
• microperthitic
• microphone
• microphones
• microphonic
• microphoning
• microphotometric
• microphotometry
• microphyllous
• 浅谈高考函数问题及解题策略
• 一道关于高中生数学建模与函数极值问题的探究
• 试探高一数学教学中函数与方程思想的初步渗透
• 数列问题常见错误分类辨析
• 刍议排列组合中的分组、分配问题
• 例谈“一题多解”与“多题一解”的有机结合
• 导数易错点辨析
• 论高中数学中恒成立问题
• 理解函数本质应用函数思想解题
• 关于分类讨论思想的探究及其应用
• 转化与化归思想在高中数学中的应用
• 问题驱动，走向数学课堂深处
• 让数感从生活中来，到生活中去
• 把准学生的已有经验，让课堂有备而来
• 加强直观操作，感悟分数意义
• 因势利导，自然生成
• 一堂章引言微课的实录与反思
• 小蚂蚁大智慧
• “实际问题与二元一次方程组（2）”教学感悟
• 精心创设教学情境提高课堂探究成效
• “三角函数的图像与性质”教学设计的比较及改进
• 让直观想象根植在数学课堂教学中
• 浅谈初中数学作业布置和批改的有效策略
• 浅谈在小学数学教学中改革教学方法、培养学生学习兴趣
• 细节浸润数学课堂教学