下夜xià yè

指夜间巡逻。如：今晚上有情况多派几个～的。

• 认打
• 认拘
• 认捐
• 认捐的款项
• 认捐题缘
• 认敌作父
• 认族
• 认旗
• 认明
• 认杀
• 认栽
• 认死扣儿
• 认死扣子
• 认死理
• 认派
• 认清
• 认清形势
• 认熟
• 认犯
• 认状
• 认理不认亲
• 认理不认人
• 认理不认人，不怕不了事
• 认生
• 认生，小孩怕见生人
• sleazes
• sleazier
• sleaziest
• sleazily
• sleaziness
• sleazinesses
• sleazing
• sleazy
• sled
• sledge
• sledged
• sledge hammer
• sledgehammer
• sledge-hammer
• sledgehammered
• sledgehammering
• sledgehammers
• sledger
• sledges
• sleek
• sleeked
• sleeker
• sleekers
• sleekest
• sleeking
• 关于Pell-Lucas多项式求和的一些性质
• 也谈两个重要极限的变形
• 关于复数域上某型多项式不等式的Newman猜测
• 高职特色机电类专业数学课程内容及评价研究
• 圆幂定理所蕴含的数学思想
• 利用拉普拉斯定理计算行列式
• 高等数学课堂教学模式创新研究
• 信息技术环境下创新型师范生的学习能力培养
• 小学数学问题情境教学的问题与对策研究
• 小学高年级数学“问题式”自主双向探究
• 谈小学数学“教材活动化”
• 让“阅读”成为小学数学教与学的新方式
• 让数学课堂扬起兴趣的风帆
• 对“课堂气氛活跃”的深层次挖掘与实践
• 巧用数形结合　优化小学数学教学
• 初中数学概念教学中数学思想方法的教学现状探析
• 核心素养视角下初中数学有效课堂的构建策略
• 谈初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
• 浅析初中数学“阅读材料”的有效应用
• 如何应对数学课堂的无问题意识
• 基于数学核心素养的试题研究
• 基于数学核心素养下的例题习题的处理
• 在实践中不断提炼初中数学解题方法的策略
• 利用三角相关知识解决解析几何问题
• 多面体外接球的教学欣赏